※ 引述《aquarios ((益))》之銘言： : ｐｏ文前發現還沒有自介，等等自介一下好了^^ : 我目前接手一家安親美語班的行政教務稽核工作，然後也順便接國中英文班。 : 因為原本職位上的老師一個倦勤，一個要生產，所以，我等於是入火坑。 : 在知道要接班之後我就開始到版上來蒐集有關後母班的資料， : 由於我是男老師，所以我的班就叫繼父班。 : 至於現在這班國二生，我真的發覺我們之間的水溝也太大了。 不管是在補習班還是學校 接到所謂後母班的機率是非常高的 因為大家幾乎都不可能從國一開始接手教學 如何讓學生能接受你的教學 甚至覺得你比之前的科任老師教的還要好 這關鍵並不是在於你上課有多搞笑 而是你有沒有辦法 讓學生覺得上你的課有收穫 但不會覺得你上的很無聊 : 沒有看新聞看報紙，不知道ｆａｃｅｂｏｏｋ，不知道黑人陳建州， : 我以為國中生最愛看黑人范范跟黑棒。 : 接手第一堂課就聽到學生說好無聊一直上課，不然就是有想睡覺的， 讓學生覺得老師上課好無聊 真的要先想想看是不是自己教學有問題 記得當年剛開始教補習班 也是滿腔熱血 結果連續上了幾堂課 班主任說學生覺得我很認真 但是上課很無聊 問題就出在於 當初並不會懂得如何跟一個班級的學生互動 互動 並不是非要扯到流行的東西 因為那些資訊跟課內一點關係都沒有的時候 資質好的學生就會覺得這老師沒有料 都一直在講廢話 互動 最重要的把你授課有相關的東西延伸 可以透過不斷的問與答 或者把跟課內有相關的東西 與生活結合 這樣才不會讓學生覺得 老師講的都是課外的 或者只講課內的 越聽越想睡 : 講很大聲她好想念以前的老師的，於是我就打算做些調整。 : 接手的第二堂課想說輕鬆點，帶餅乾給他們吃，讓他們開口發問對新老師好奇什麼， : 結果都是一些很Ｇ８的問題。。。 : 『老師你同志嗎？』 : 你的中文文法有問題嗎，你的「是」呢？害我還得要自暴，我有女友，我不是同志。 : 『老師你會跳舞嗎？老師你跳ｓｏｒｒｙｓｏｒｒｙ啦。』 : 跳你老師。 : 『老師你臀圍多少，腰圍多少，ＢＭＩ多少？』 : ｅ０４。。。 : 『老師你智商多少，我破３０００。』 當你讓你的學生上課會問到這些問題時 那不是學生有問題 而是你讓學生感受不到威嚴 所以他們會隨便 也就什麼奇怪的問題都會問 : 我快死了。 : 我知道我上課很無聊，受害者不少，但是目前手上這些國中生真的讓我超冏。 先想辦法讓你的課程是豐富 但有趣 不管什麼樣資質的國中生 先讓學生能喜歡或接受自己的課 是很重要的 : 愛講話，喜歡低級話題， : 我從來沒想過我的課會出現『勃起』跟『陰蒂』這兩個生理名詞，他Ｘ的是英文課！ : 愛答嘴鼓，就是不喜歡專心聽我上課。 : 之後我打算只花一節教文法，其他時間都是考試跟練習， 如何在教學過程中 也能收到學習效果 不一定是要花一整節課來考試 特別是學生在學校已經考了很多 到補習班上課卻還只能是考試 那學生一定會覺得學到的東西太少 教學過程中也能穿插隨堂練習 : 至於他們最喜歡的聊天，我看還是看表現開放。 : 不然根本沒完沒了，等等還要改不定詞考卷。 : 其實這篇與其說是請益，也是想藉機分享點心情吧。 : 各位先進老師們，有任何建議也希望大家多多指教，哈。 在補習班 其實對老師的要求未必很嚴謹 所以補習班課堂中出現黃色字眼 學生覺得好笑 老師也無傷大雅 但是在學校 如果一個老師讓自己的科任課總出現這類話語 這授課老師肯定會讓些家長覺得不OK 想辦法讓自己的課有趣 但不低俗 需要有很好的口才和經驗 這需要時間 經歷和功力 加油 -- 其實 我很想好好休息一下... --

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