作者purple15 (...)
看板CS_TEACHER
標題[心情] 專業度不足!?
時間Mon Aug 31 22:40:20 2009
今天下課後被主任留下來談話
說有學生反應我教課上專業度不夠(新手教理化~但本身是數學系畢業)
學生反應說常常改參考書上或考卷上的正確答案
但小弟有時候覺得題庫的答案常常錯得很誇張
所以才將答案改至正確
自身也親自計算過好幾次了
亦反應說常常不能給學生滿意的解釋
但是小弟就對於一些解釋已經是覺得最合理的了
所知道能給的 小弟都毫不保留的教給學生了
再下去我就不知道該怎麼辦了
請教版上的大大們
有沒有什麼方法能提高專業度的
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.39.50.11
1F：→ liersa:這是經驗的累積，我也是教了三年才有感覺，自已有點進步了 08/31 22:47
2F：推 bartswu:如果自己都沒作錯,那問題可能在講解的方式不適合.. 08/31 22:47
3F：→ liersa:我是去看別的老師教學、反省自已、看網路上別人的舉例 08/31 22:48
4F：→ adonis1210:也許是學生對你的信任度不足或者你用錯方法 08/31 23:23
5F：→ adonis1210:找一些自然科的前輩請益看看 08/31 23:25
6F：→ adonis1210:畢竟被學生說專業度不足是一件非同小可的事情... 08/31 23:26
7F：推 noteinthewin:我是瘋狂做題目 一定要比學生早做好 才有信心上台 09/01 00:08
8F：→ purple15:我的方法也是和樓上一樣~在上課前一定先把題目做完 09/01 00:16
9F：→ purple15:課也一定備好~但是還是被學生質疑了(嘆) 09/01 00:17
10F：推 combine0415:如果確定答案你沒算錯 那應該就是解釋的問題了 09/01 00:32
11F：→ combine0415:看學生是針對你那部份有意見 去加強那部份知識 09/01 00:33
12F：→ combine0415:或者想說要怎麼講才比較對 09/01 00:34
13F：推 spider:多跟其他理化老師討論吧 理化跟數學的教學會有點差異 09/01 00:56
14F：→ spider:國中生的邏輯也跟成人不太一樣 這都是要討論才會進步的 09/01 00:58
15F：推 LaiFan:其實我覺得若是學生質疑 而老師也覺得自己備課OK 09/01 01:17
16F：→ LaiFan:我覺得老師可以多加強自信心和氣勢..和小朋友的互動也是 09/01 01:18
17F：→ LaiFan:學生會懷疑老師的課程專業 通常是有試聽比較才會. 09/01 01:19
18F：→ LaiFan:老師是新手老師的話 那更要突破多聽聽別的老師怎麼上課 09/01 01:20
19F：推 sunsonsam:其實除了講課以外 可以偶爾講點課外的科學知識.. 09/02 21:40
20F：→ sunsonsam:我一開始也是被學生看扁 現在都變麻吉了= =+ 09/02 21:40