※ 引述《starhint (嘖嘖)》之銘言： : 我真是一個苦主啊 被高年級嗆 : 我真的覺得很困擾 一班裡面1~6年級將近15個學生 : 英文程度有差異 還有小朋友是沒學過的 : 他們真的很沒禮貌 : 請問前輩會怎麼處理? 私下叫他們幾個來談一談OK嗎? : 謝謝 跟學生談 不如跟老闆娘談 因為原本就應該照程度分班 不然對師生雙方都很辛苦 老師上得很無力 程度好的學生覺得很無聊 沒有程度的則是鴨子聽雷 浪費大家時間 以下的方法 不妨試試看： 先問老闆娘 有沒有可能拆班上? 比如說一三五上進階班 一四上基礎班 (那天沒上課的學生 在圖書室自修 或是安排作業) 再跟學生說好，既然你們覺得自己程度很好，就要證明給老師跟老闆看 "你們那麼聰明 老師也想教適合你們程度的東西啊~" 然後出份LSRR都有的考題 能考過就拆班上 沒考過也算電電他們 不要總是認為自己很厲害 XD p.s. 這年紀的學生 很容易覺得自己很行、很強 我有一年教兒美的時候 給他們聽木匠兄妹的老歌 (旋律慢、歌詞清楚易懂) 竟然被學生用鼻孔哼氣說 "拜託，要也給我們聽聯合公園的" 我超想翻桌的啊!! 聯合公園的歌詞是適合拿來教兒美嗎? XDDD --

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