雖然我只是一個小小的美語老師，接觸的學生年齡層也都不高， 不過我發現，即使是年紀小小的小孩，也是有千百種心思的， 以前剛入行時，是覺得孩子可愛，所以在踏入這樣的環境， 但幾年下來，我有點改觀了。 今天聽到其他老師說，他們班學生被外籍老師用書本ｋ頭， 其實這種事在這種時代，而且又是補習班的狀況下，是很難被接受的， 但深入了解原因，才知道原來是那孩子，平常在上課很分心， 不是把講義撕成小碎片，就是做一些怪動作讓其他的孩子也不能專心。 而真正讓外籍老師發火的事，是因為，那孩子在上課時間， 向其他同學惡作劇，玩了一招叫「童子拜觀音」的動作， 這惡作劇其實讓另一個孩子很難受，而且課堂上也不該出現這樣的情況， 難怪老師會氣到用書本ｋ他的頭… 這孩子的行為，不知道是單純的調皮，還是想要讓人注意他… 猶記前陣子，也有老師因為孩子不願好好學習， 上課不專心，又故意擾亂班級秩序，甚至向老師比中指， 而使得老師氣得火冒三丈，甚至差點教不下去… 但事後向父母反應這樣的狀況時，父母都會說，孩子們在家裡的表現相當好， 完全無法相信這種事會發生，反過來卻質疑老師亂說話… 這樣的父母能給孩子正確的觀念嗎？ 或許我想得有點遠， 但陪著這些孩子也有幾年的時間了，我深深的體會到，孩子是張白紙， 雖然在補習班最重要的是把課業的部份學好，但行有餘力時， 我也很希望讓他們在為人處事上有正確的觀念。 如果他們做得不對，卻都沒有人願意花時間來糾正他們的行為時， 長大後如果他們沒有遇到好朋友，就更容易使小小的壞習慣變本加厲， 轉變成於法不容的事。 其實對於現在的父母親，我也有一點感慨。 在我們補習班上課的孩子，大部份來自雙薪家庭， 也就是爸爸媽媽比較沒有時間陪伴孩子，所以能夠共聚天倫的時光不長， 父母親會選擇盡量不責罵孩子，但久而久之就變成寵愛， 之後就變成溺愛了。 長遠來看，這樣不知道是愛，還是礙，我也不懂。 孩子們是末來的主人翁，但現在這樣，不知道以後等我四、五十歲的時候， 這群孩子將怎麼撐起自己的一片天…sigh -- 沉默 是為了聆聽來自幸福的聲音 --

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