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原文吃光光 既然有人先PO了~ 那我也貼一下我自己寫的文章 千萬不要鞭太大力 我小小的心靈會受傷XD 當做一點點分享 希望拋磚引玉 有高手能夠貼文上來讓大家欣賞一下^^ --------------- 夏日的夜晚,悶熱的讓人無法入睡,我看著窗外的繁星點點,一顆 顆的數著,試著讓思緒遠離,半夢半醒之間,腦海中突然出現了外公佝 僂的背影和那雙骨瘦如柴的手,牽著我的手,一步步地向前走。 我倏地清醒,睡意全消的坐在窗邊,算算,那應該是七年前的事了 。印象中外公身體不好,所以他常常坐在躺椅上看電視,很少起來走動 ,但只要我們每次回鄉下過年過節,外公就會強打起精神,牽著我的手 緩慢地走下老舊的公寓階梯,再走去雜貨店陪我買零食和圖畫紙,那時 候我年紀小,覺得外公的手好大,可以完全包覆住我的手,讓我覺得好 安全、好溫暖。 但有次中秋節回去,外公的身體更差了,他已經沒有辦法牽著我的 手陪我走下樓,只能用沙啞地聲音跟我說:「乖,外公今天不能陪你去 ,你長大了,自己去買好嗎?」,我快步走去雜貨店買了圖畫紙回來,畫 了一張外公和我手牽手走去雜貨店的圖給外公看,外公笑了,他笑的好 開心,連聲誇獎我畫的真棒,他用顫抖的手吃力地從褲子口袋中拿出十 元硬幣說要給我當成獎勵,但他枯瘦的手,顫動到幾乎已經握不住那枚 硬幣,我連忙伸手將那枚硬幣接下,硬幣落在我手上的瞬間,我的視線 也同時模糊。 如今,外公離開我七年了,也許他的臉我只能靠著小時候的照片來 回憶,但是那雙曾經緊握住我的大手,我到現在還能感覺到那份力道和 溫暖,那份親情的力量填滿了我從小生長在單親家庭的遺憾。現在遇到 困難時,我常常想起外公的雙手,那份暖度深深的透到了心底的深處, 又從心底散發出,給我向前的力量。 ------------- 這篇文章總字數607字,我平常希望國中生寫基測作文的字數大約要落 在500-650字之間,全文我並沒有引用到所謂的名言佳句,也沒有刻意 的去用修辭法修飾文章,因為我不想太過於矯情,只想用單純的記敘文 來描述和外公之間的情感,當然,離開七年是用國中生的角度,其實外 公已經離開我好久了,其實只是想藉由這篇文章跟外公說:「公公,我 好想你。」。 -- 點我點我 http://mypaper.pchome.com.tw/news/tracy15/ --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.62.50.180
1F:推 loveSabina:那小力一點Orz 第一段只有一個句點,一段=一句。 05/27 16:25
2F:→ loveSabina:另外比較可惜的即範圍仍不出親人、師長、朋友。 05/27 16:26
3F:推 loveSabina:題目說,寫出手帶來的感受、「影響或啟發」。 05/27 16:53
4F:推 lorainlin:但我忍不住想問樓上老師,國中生的世界裡還有哪些手呢?? 05/27 16:53
5F:推 loveSabina:吃飯時看到對桌情侶緊握的手?不知道會不會出現 05/27 17:02
6F:→ loveSabina:如果那雙手是一對極醜讓你感到噁心的情侶所有。 05/27 17:03
7F:→ loveSabina:一開始的噁心排斥,到突然領悟,不知道國中生能否寫呢 05/27 17:03
8F:→ loveSabina:又或者芭樂一點,各行各業的手… 05/27 17:04
9F:推 loveSabina:我認為寫這題應該從有哪些影響啟發經驗著手,再反向找 05/27 17:07
10F:→ loveSabina:尋記憶;而非直接找記憶最深的手。原因:好寫而已。 05/27 17:08
11F:推 akida:其實我倒覺得 國中生要他們寫情侶或是各行各業 05/27 23:06
12F:→ akida:反而比較難 05/27 23:06
13F:→ sweeties:跟大家不同 才會拿高分啊~不然閱卷老師看大家寫來寫去都 05/27 23:09
14F:→ sweeties:一樣 05/27 23:10
15F:推 akida:我的意思是 太刻意與眾不同 反而會綁死思考的方向 05/27 23:12
16F:推 akida:不過 要有創意 讓閱卷老師耳目一新 這點我是認同的 05/27 23:15
17F:推 wwhhyy:我們班的創意挺多的 有牙醫師的手(矯正的人)、陌生人援助 05/28 00:05
18F:→ wwhhyy:的手(某次跌倒,有好心人士扶起--不曉得是不是亂掰)、 05/28 00:06
19F:→ wwhhyy:充滿大片胎記或燙傷的親人的手(真實的)...這些我覺得不錯 05/28 00:06
20F:推 wwhhyy:不過,就你這篇而言 文句純真透露親情ok的啦 05/28 00:16
21F:推 akida:唔 牙醫師的手 還滿不錯的 05/28 00:16
22F:推 sweeties:wwhhyy老師 你們班的孩子真厲害耶~ 05/28 00:18
23F:推 wwhhyy:因為我只會教創意 哈 太感性的要靠學生自己發揮了XD 05/28 00:28
24F:→ wwhhyy:忘了註明很重要的一點:我教的是國小的學生== 拍謝@@ 05/28 00:30
25F:→ wwhhyy:所以他們的題材很有創意,但語句就不見得有國中生的深度了 05/28 00:30
26F:推 loveSabina:創意不足也沒關係,最重要的是題目明白要你寫 05/28 17:12
27F:→ loveSabina:感受+「影響或啟發」。可是似乎大家都會主動忽略後者 05/28 17:12
28F:→ loveSabina:沒有按照題意寫題,所犯的錯誤可比平庸、沒深度嚴重 05/28 17:13
29F:→ tracy9102:可能是我自己沒看見基測題目的引導吧~ 05/29 21:00
30F:→ tracy9102:只看了題目就寫 所以犯了L大所說的錯誤^^" 05/29 21:00







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