※ 引述《fallinging (有風的微笑就很幸福)》之銘言： 睡不著再回一下。 : 一個家長氣衝衝的進來 : 說要找園長 通常這樣就已經來不及了，因為家長不僅爆氣，還不鳥你直接找老闆。 : 我第一眼就認出是我教的學生家長 : 所以主動跟他說我就是孩子的安親老師 : 爸爸問我說為什麼越考越爛 : 他們夫妻倆就是因為很忙才把孩子送到安親班 : 結果沒想到越考越差 : 到底是為什麼 典型的不負責任且愛面子家長的行為模式。 : 我回答說孩子平常都考九十幾分 : 考試失常我也很想知道為什麼 你這樣講家長只會覺得你在推責任。覺得委屈是一定的，因為平常一定 都有複習，而且也考得不錯，但這不是重點。平常的複習家長知道嗎？孩子 的問題家長平常就理解嗎？你的認真家長知道嗎？如果家長都不知道，那還 真的是來不及了。 : 而且連續兩天請他把考卷帶回給我看 : 老師在學校也有提醒他帶回 : 但是都沒有帶來 考卷可能在學校抽屜或學生書包的某個角落。 : 所以到現在我也不知道他到底為什麼考這麼差 你應該說「到今天考完這麼多天了，孩子還是沒有把考卷拿來給我看， 媽媽其實我比你還緊張，如果是孩子太粗心那還好，我們多提醒他下次考試 要注意；如果考前已經幫他複習每一種題型，但他還是考不好，我很擔心會 不會孩子仍有不懂的地方？因為這次考試範圍的課程很重要，和接下來很多 要學的新課程都有關聯」跟家長說「我不知道」氣勢就先矮一截了。 : 我沒有說的部分是 : 其實孩子另外拿了兩張平常考的考卷 : 要騙我一科一百另一科九十五 這種話就不必說了，在氣頭上的家長是不會肯聽這種話的，因為他才剛 被孩子的爛分數爆頭，你還要用「孩子說謊」這件事KO他嗎？讓這種愛面子 的家長在安親班當眾丟臉，那結局會一發不可收拾。 : 找園長是因為覺得我是個無能的老師嗎？ : 把你的孩子教成這樣？ 有可能是他不信賴或看輕你，覺得直接找老闆才有用，不一定是覺得你無能。 : 我何德何能？ : 我只是一個拿人手軟的安親班老師 別這麼說！你一定是個認真負責的安親班老師！ : 每個家長都是我老闆的老闆 : 那一瞬間我覺得好假 : 全都是假的 : 最近籠罩在孩子考不好的低氣壓中 : 當然不是全都考不好 : 也有一些是突飛猛進進步很多的 : 但是家長跟老闆關心的不是這個 : 老實說我真的盡力了 : 我覺得我快受夠了 : 為什麼還要告訴自己忍下去？ 至少看在「小朋友」的份上，就要忍下去啊！ 考試成績這種東西影響的變數太多了，安親班老師能做到的就是認真幫孩子 複習、把電訪做得勤一點。幫孩子複習每個老師有不同的心得與技巧，至於電訪 的部份，我可以很不要臉的和原PO分享我的經驗嗎？:P --

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