作者melances (米蘭)
看板CS_TEACHER
標題Re: [請益] 生物染色體問題...
時間Sun Mar 29 23:48:08 2009
※ 引述《antique05 (小草)》之銘言：
: 有一天 學生問我一個題目如下:
: 小花身上的第一、二對染色體型式為 1a-1c-2b-2d
: 試問母親的第一、二對染色體型式可能為下列何者?
當題目改成基因方式出題，答案就會不一樣了
我在重覆一下題目，這題在題庫中有附圖
小花身上的第一、二對染色體基因附圖為 1a-1c-2b-2d
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1a 1c 2b 2d
請注意這題有兩種出題模式，一種是沒有畫基因的，一種有
如果沒有標示出基因位子的，答案一樣只能選D
但如果在有畫基因的這種題目內
所謂的a指的就會成變裡面的基因片段，而非整條染色體了
所以要針對題型來回答答案
針對這題的答案
試問母親的第一、二對染色體型式可能為下列何者?
: (A)1b-1d-2a-2d (B)1a-1b-2a-2c (C)1b-1d-2a-2c
: (D)1a-1b-2c-2d (E)1a-1c-2b-2d
小花一定有是母親給的基因，所以ABC刪掉
D正確
而E選項
小花的1a可能是母親給的，但母親是否有機會擁有1c這個基因
當然有阿，因為它表現出來的只是一種性狀，就國中範圍
一種性狀控制的基因只有顯性隱性兩種
總不能小花的基因是AA，就規定母親不能AA吧~
所以就這題，E可以選
可能會有老師問，妳上一篇文章才說，一條染色體有很多基因阿，
那都相同的機會應該很小
問題是如果題型是這種，問的就是單對基因而非整條染色體了
單對基因相同機率？不小吧~
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一張嘴
一隻粉筆 我是米蘭老師
一塊黑板的故事 部落格：
http://www.wretch.cc/blog/melances
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※ 編輯: melances 來自: 61.228.130.239 (03/29 23:59)
1F：推 bartswu:為什麼有圖就代表基因?? 03/30 00:09
2F：→ bartswu:如果是等位基因,那題目就直接用1A1a表示就好了.. 03/30 00:10
3F：→ bartswu:感覺上..是你在解(詮)釋題目的意思..... 03/30 00:10
4F：→ melances:= =這題就是針對題型在講阿....囧 03/30 00:12
5F：→ bartswu:我不懂的是,為什麼會把"有圖"="1a1c代表基因" 03/30 00:14
6F：→ melances:"有圖"="1a1c代表基因"，我文章沒提到這個論點歐= = 03/30 00:19
7F：推 bartswu:是因為題目中第三行 "染色體基因附圖"的關係嗎?? 03/30 00:22
8F：→ melances:所以我才說這題是題型摟，解題是針對題目做的咩 03/30 00:59
9F：→ melances:當有畫出基因位置的時候，代表題目針對的點在基因上面 03/30 01:00
10F：→ melances:所以還是要看題目~ 03/30 01:01
11F：推 zhou:也有學生問過這題 我直接解釋D給他聽了 沒想那麼多＠＠ 03/31 00:29
12F：推 MagicPanda:每篇米蘭的文章，都是版主快手與米蘭心情的爭奪 03/31 05:24
13F：推 antique05:大力推~~ 認真專業的米蘭老師一票!! 03/31 09:56
14F：推 antique05:綜合結論 要先判斷題目型式是考"染色體"還是"基因"囉! 03/31 10:02
15F：推 hao5:各位自然老師拜託別再讓專業文沒過10推會降低老師發文意願 03/31 10:59
16F：推 BOYISH:那我來個大推 03/31 13:31
17F：推 heterotrophy:原來有這兩種 好好研究 03/31 19:25
18F：→ melances:什麼叫飢痤的文章，都是版主快手與米蘭心情的爭奪??><?? 04/01 09:00
19F：推 hao5:再推準備優文 04/01 11:48
20F：推 alger0416:耶~~我是第十推,恭喜米蘭老師 04/01 15:31
21F：→ ptrpan:好文推 04/01 22:59
22F：推 ptrpan:忘了剛剛把推用掉了～補推～ 04/01 23:01