※ 引述《chupapa (Dancing Queen《Hsuan》 )》之銘言： : 　　中秋佳節，為什麼私立老師還是得出十樣作業給小孩子寫，真不懂那位老師的心態， : 在想些什麼？兩張國語考卷（出自國中基本學力測驗考古題），七頁數學（六年級下學期 : 圓周長），一篇週記（國內大事、國外大事、給老師的話、給自己期勉的話，共八百字﹚ : ，一篇作文（我最後悔的一件事情，共一千五百字），英文１００字單字抄三遍（須填寫 : 中文意思），英文閱讀測驗五篇（高中程度的英文），社會作業本一回、自然作業本一回 : 、書法大字兩張、讀報心得（２００字）。 的確有點嚇人的多勒..... 尤其明後天又是放假 要在下午去安親班到離開之前的這段時間寫完 實在是非常困難 冏 我覺得可以培養的是讓學生養成自己去控制以及規劃時間的能力 我目前帶的班也是高年級 現在他們遇到功課多的問題 最常拿出來應對的方法就是: 在學校利用下課時間先寫作業... 或者是在幾天前就在家裡把自己會寫的東西都先寫好.... 像是上述這些嚇死人的作業之中 社會 自然作業本其實是可以事先就完成的 七頁數學 應該也是可以先偷偷寫的 可以先敎學生如何去規劃自己的時間表 不過我覺得不要就寫得好好的給他們看 而是讓他們知道自己怎麼樣去處理因應不同的臨時狀況 來規劃每天不同的時間分配..... 我目前帶的是高年級~~ 以前剛帶的時候他們也是一堆人每天連學校作業都做不完 常常都要帶回家寫... 但是現在也慢慢的讓他們了解怎樣去安排自己的時間 現在我班上的學生 幾乎每個都是在我下班前不只完成自己的學校作業 還可以寫完我規定的每日評量 以及預習好學校未敎的進度 我其實從來沒有規定他們要怎樣去完成作業 也從沒有寫什麼計劃表給他們看 我只是跟他們說 作業寫得愈有效率 相對的你一天之內能夠休息或是做自己想做的事情的時間就愈多 每個人都是24小時 就看你們怎麼去分配 笨的人就是只會喊時間不夠用 聰明的人永遠就是有時間 他們自己就用各自的方法按時完成該做的事情了... : 　　這位小朋友是六年級英文資優班的學生，之前家長日時，我有代替家長去參加座談會 : ，許多家長都有提到小朋友寫作業寫不完、或者是程度太難小朋友無法跟上等等，可是， : 老師卻覺得他經驗豐富，覺得不會就是要練習，錯了就是要加倍訂正，這樣對小朋友是最 : 好的。好想告訴那位老師，琪時小朋友的作業有一半都是我們或者家長親自作答。當然， : 我也知道這樣是不對的，可是當他把自己能寫都寫完時，已經晚上十點半了，加上，明天 : 的颱風假，我得花好多時間幫他做文打稿，因為她是個動作很慢又累的『玻璃學生』。 其實學校老師的立場就是擺明了自己就是絕對不會變的 遇到這樣的老師 我覺得就只能去設法得到家長的諒解了~~ 畢竟妳也提到很多家長也都知道作業根本寫不完 我想你這位學生的家長也能夠諒解的 畢竟問題並不是在於你監督不周 只要家長能夠理解並且取得他的同意 我覺得倒也不是說一天之內就硬是要把這些作業完成 只要家長ok 讓孩子帶回去寫也無妨 畢竟這是家長的孩子 不是我們的孩子 我們盡到我們的責任就好 至於玻璃學生... 我不太了解這是什麼意思...... 我班上成績最好的一個學生 是該國小全校師生公認的資優生 怎麼考都是第一名(月考平均都是99點多分以上 會錯是因為他寫完考卷從不檢查...) 程度也真的很好且超出小學生的程度 (今年寒假的時候 我看到他在算傅利葉級數..... 那是高中時期第一類組出身的我完全看不懂的東西....) 但是你上面說的這些作業 依照我的評估 就算是給我的這位學生去做 他也是絕對無法在今天之內就完成... 頂多完成一半吧.... : 　　想請教這裡各位補教界高手，如果碰到這樣的學生，該如何處理？ : 　　 : 　　 -- 頂天立地 上山下海 身懷絕技 我熱情澎湃 展翼長空 翱遊四海 一身是膽 將大地迷彩 捍衛國土顯大愛 人生不該是空白 我們學會塗上色彩 允文允武 英名千載 揮灑青春不留白 青春不留白 --

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