最近話有點多，版上的新老師也有點多 一時手癢，來寫點東西跟大家分享 其實在補習班面試工作或是接受老闆的指示工作 跟其他的行業比起來已經是相當受尊重的行業了 老闆尊稱我們一聲老師，是老闆對我們的尊重 但是坦白說，我們還是他的員工，領他的薪水 照著老闆的話做事，天公地道、理所當然 也許會有跟我們的想法相違背的地方 但是換個方向想，老闆要面對的問題、要考慮的面向比當老師的我們多很多 要考慮學生的反應，要考慮成本，要顧及其他員工的感受，要維持補習班的走向.... 這些都不是單一個老師可以完全幫老闆想到、做好的 所以身為老闆的人，當然會希望老師在擁有個人風格之餘可以顧及補習班的走向 這也是為什麼當老師很委屈，當老闆也不見得就沒有心酸的原因 換了位置就要換腦袋來想事情才會成功 但是要是可以多幫對方想一想，摩擦可以更少，事情可以做的更好 至於在備課的部分，我用以前寫過的文章來與各位分享 這篇文章在部落格裡面也可以找得到 ________________________________________________________________________ 當了主任之後 常常必須注意每個老師上課的品質 關心老師課前的準備 但是卻也經常發現 很多老師是『背課』不是『備課』 只看見老師上課前拼命地研究講義上的內容 認真的在每個習題上寫上答案 可是上起課來卻不盡理想 為什麼會這樣呢?? 照理說付出了努力就會有收穫啊!!! 唉呀呀~~~ 新手老師常常忽略了一個非常重要的事情 就是---課堂裡的主角們是『學生』不是『老師』啊!!! 老師ㄧ定可以把每一題答案寫得盡善盡美 因為這是你拿來獲得這份工作的基本能力 ^^^^^^^^^ 但是，更重要的，是要讓孩子也變得這麼厲害 而且覺得這堂上完有一種期待下次再上課的愉快心情 要怎麼樣才能做到這種境界呢???? 從過去到現在有許多的老師問過我同樣的問題 包括以前的同事和現在的下屬 其實說穿了，秘訣只有一種 就是用心去體會孩子的心情 去體會他們為什麼聽不懂 在課堂中增加他們參與的機會 多留一些簡單易懂的問題讓他們回答 好讓他們建立起自信 多反問孩子為什麼答案是這樣 不要讓孩子閒著 不要讓他們有機會打混 讓他們覺得上課的分分秒秒都很忙碌 讓他們覺得上課內容很充實 讓他們下課後覺得自己今天很厲害 讓家長覺得掏錢繳學費繳得心甘情願 更要讓家長覺得雖然學費很貴但是很值得 能夠做到以上列出來的要求 就已經具備當一位老師的基本能力了 ^^^^^^^^ 剩下的，就要靠老師自己內涵的充實 還有教學技巧的部份了 一個讓孩子沒有參與感的老師 就像是一個機器人----完美無暇卻冰冷 ___________________________________________________________________________ 在教學技巧的部分，並沒有萬能的招數 只能不斷不斷的去學習其他老師分享的累積經驗 在適當的時候運用出來進而演變成自己的一套功夫 至於內涵的部分，要多讀書而且是讀很多書 當學生的時候，只需要知道答案要選哪一個 當老師，要知道這個答案從何而來以及與其他觀念的相關性在哪邊 要能夠由這個觀念講到所有其他相關的概念 因為你永遠不知道學生會來問你什麼問題 當然不見得就是要在課堂上一股腦的把肚子裡的墨水都吐出來 要能夠確切的把重點講完以及適時的補充才是功力 (年紀越大真的話會越多~~) 報告完畢，下臺一鞠躬 -- 這是我工作的部落格，歡迎大家來交流 http://tw.myblog.yahoo.com/basictest-plus/ 想找我聊天的人可以加我MSN喔!!! --

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