※ 引述《sweeties (Rebecca)》之銘言： : 小明老師教了幾招 我覺得真的很棒的方法 （小明老師請你發個文將妙招留在版上吧） 本來想裝死躲起來的 沒想到被點到名了...@@ 1. 如果課堂上教錯了 怎麼辦? 這裡的教錯是指觀念上的教錯 或是文法上的教錯 而非口誤 或是不小心寫錯的那種小錯 新手老師剛開始 難免會犯一兩次徹徹底底的教錯 但是如果在課堂上說: "各位同學 老師上禮拜講錯了 應該是怎樣才對...." 小補習班就還好 中型以上補習班 學生大概就覺得你遜掉了吧 所以 我會這樣講 " 各位同學 我們上禮拜講到的xxxxxxx觀念 老師覺得我們南一版的這樣解說不好 老師覺得翰林版的講得比較正確 所以應該是oooooo才對 那麼從此 我們就以翰林版的為主 之前南一版教得就忘了它吧! " (不管南一版有沒有錯 即便是自己講錯 或是自己亂加註解 通通把錯推到南一版身上就是了... XD ) 謎之聲(摩亞): 這就是所謂的代罪羔羊嗎? 2. 如果有學生問到 不會的問題怎麼辦? 舉例一個李傑老師的例子 固體溶質 隨著溫度增加 溶解度增加 氣體溶質 隨著溫度增加 溶解度降低 但熟石灰(氫氧化鈣)例外 它是固體 隨著溫度增加 溶解度確是降低 學生就說 :" 老師 為什麼? " 誰知道啊 難道我要說因為上帝這樣決定 所以就是這樣嗎...= = 這時候 我就會說 " 好問題 ! 但是呢 這個問題扯到高中化學的理論 如果要解釋到你聽懂 可能要花上30分鐘 太久了 所以放學後 我特別單獨解釋給你聽吧 " 通常學生下課會想回家 根本不會想聽你講課外的東西 就算學生放學後真的纏著你 也可以這樣說 " 今天太晚了啦 老師回去想一下 怎麼用國中的講法 讓你5分鐘之內能聽懂 老師下次再跟你說吧! " 這樣就有充分的時間 能去研究不懂的問題 簡單的說 只要是我不會的 國中理化 就推給高中 高中物理 推給大學物理 國中英文文法 推給高中文法 以上淺見^^ -- 在下是小明老師 為人低調 不擅發文 外表18歲 實際25歲.... (淚奔~~~) --

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