我最近在台南縣某大補習班 遇到一位櫃臺老師 她的行為 我只能這麼形容「自以為老鳥 卻很白目」 她的背景：一年前離職回家協助先生的事業 現在先生的事業上了軌道 所以回來繼續上班 白目事件一： 這件事情發生在她剛回來上班 六月初基測二衝班剛開課 國三學生家長打來投訴 孩子反應老師上課太嚴格 所以孩子反彈不想來上課 只想領講義回家 更表示老師會大聲罵人、動手打人 當時 我人正站在她的旁邊 聽到她和家長的對話 （邱代表我本人 白代表白目櫃臺） 邱：「我？打人？我六年沒動過藤條、棍子咧！不可能是我」 「我來和這位家長溝通，電話給我。」 白：「（繼續與家長說話，並向我搖搖手）」 白：「老師上課嚴格是很好的事情啊～孩子叫什麼名字啊？」 白：「喔～叫陳X穎，老師應該不會打人啦！」 「罵人可能是希望學生進步，個性急了點！」 邱：「等等～這人沒上過我的課啊！我更不可能上課罵人啊！」 「電話給我！我來溝通」 白：「（繼續講她的，完全不理我）」 「這位媽媽，抱歉啦！對不起啦～我會向老師反應的。」 邱：「（妳道個鳥歉啊～這人根本沒上過我的課）」 「（妳道歉等於承認我有錯、補習班有錯）」 後續：白目掛了電話之後，終於查明這學生之前在分部上課 分部的理化老師很要求成績、會罵人 學生以為二衝班也是該位老師上課，所以拒絕上課 好啦～真相大白啦！妳歉也道了，這屁股妳卻要我擦！ （娘的～我這口氣沒討回來，我跟妳姓沈！） 白目事件二： 七月初某堂下課後，白目老師竟然找我聊天 但是我很想回家，因為已經講課一整天，我快累爆了！ 而她找我聊天的主題，竟然是如何教學 光是聽了她說完前三句 我不只是身體累癱 全身裡更是一把火～ 真的是快暴走了！ 心裡OS：「妳這麼會教，下週之後換妳上台啊！」 我無法等到她說第四句，我就直接起身打卡、轉身下班離開 白目事件三： 這事情很新鮮，昨晚發生而已。 由於國三理化 現正進行到直線運動尾端、牛頓定律剛起頭 內容涉及許多的理解和計算，歷屆以來都學習的很零零落落 所以學生在課堂上會要求重新講解 回家之後也會向家長反應 接著家長就會打來補習班投訴 我也不斷地向每位家長解釋 歷年來的學習狀況 但是 白目老師竟然在我昨天下課後問我這句話 「邱老師，你上課有沒有問學生聽不聽得懂啊？」 邱：「（囧）有...有啊！怎樣？」 「（我都教書十年了，這是啥鳥問題啊？）」 白：「沒啊～學生家長都會打來投訴學生聽不懂！」 邱：「喔～（我真的很懶得理妳，不懂裝懂扮內行）」 我真的不是禁不起批評，如果我有做不足或是錯誤之處 直接指正我的人 我會很感激 人非聖賢 熟能無過 至今 我仍有許多待改進之處 but ~~~ 白目老師從一開始到昨天 真的讓我快抓狂了 的確 我應該向補習班反應 我也非常想反應 但是 問題來了～ Here is the problem !!!!!!! 我教書到現在 老實說 我還是第一次遇到這種白目人 該怎麼向班部適當地提及此事 對我來說 是很大的難題 版上諸位先進、大師們～ 能否教教小的啊～～～ 我已經考慮要戴上尾戒 驅離小人啊！！！！ 不然 下次她再白目 我真的打算罵人了 ....... ................... 我現在光是打完這篇文章 想到她我就鬧頭痛 ..... --

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