剛到補教業近半載 還好有本版網友經驗分享 能抒解很多工作上的情緒 剛好下午老闆給休假 想說 上來順道抒發最近心情&尋求解惑 感覺上 補教工作已經相當「商業」導向 誠如前面前輩所言 招生時的抓現金送贈品削價競爭等 家長都希望花小錢換取最大利益 而疏忽（或遺忘？）教育的成效應該是社會-家庭-學校三位一體 有些小可愛數學只有20-30 家長彷彿以為花了錢送進來就是服了仙丹 這次段考考了六十多 要繳費了卻來譙老師「為什麼沒有到八十幾？學費應該要打折吧？」 （昏倒...分數跟學費之間已經出現關係函數了嗎？） 在一味商業化下 有些家長似乎吃定補習班 昨天聽一個老師說當年的辛酸 要收學費了 家長卻三催四請遲繳 電訪家訪公司訪都做了 家長終於不耐煩的約了一個時間--週六早上九點 大家應該也同意啦 對我們而言 早上九點是睡的正甜時 但...有錢最大嚕 早上八點多就獨自到門市開門打瞌睡喝咖啡等家長 一等等到中午十二點多！ 錢？還是沒收到！ why... 打電話給家長很委婉的詢問家長是不是早上有事耽擱了？ 接電話的是學生 學生說 「我媽媽還在睡覺」 「她說...補習班要收錢，一定會等的，沒關係（繼續睡）」 （昏倒...） 且這位媽媽這樣的戲碼隔天週日還加演一場後 才讓老師順利收到學費 （再昏倒...這樣的媽媽會教出怎樣品格的孩子呢？） 服務的補習班市場定位是「來者不拒」型的 「有錢賺當然要收」是帶我的老師常說的「觀念」之一 學生當然有可愛天真的一面啦--只要不談功課！ 有時候看著一班「爛蘋果」集聚一堂內心頻頻苦笑： 家長希望孩子成績進步、希望不要體罰、希望孩子從20分直昇建中北一女 孩子希望上課說笑話、希望不要考試、希望考前不給壓力但考後不會讓爸媽罵 在如此矛盾複雜背後 還要想辦法讓家長願意續繳下期學費 讓孩子願意到班上課 要不就要親自面對老闆的質疑 （昏倒...分寸拿捏真是步步為營哇...） 同事之間似乎也因為凡是向錢看而所影響 我收不到的學生想辦法「斷根」讓你也收不到 這個孩子下一期可能不續補了就想辦法踢到其他班上 以免影響自己未來的留班率 感覺上連帶我的老師對我也是有所防備 話都說一半的 有時候 我在想是不是因為市場定位的問題 造成我們補習班不得不跟其他班削價競爭 （像隔壁搞資優教育的就不太吃這一套） 造成家長心態上的自大（有錢是老大） 結果也吸引不到高水準的學生 最後弄不出好看榜單 然後只好又陷入無間的惡性循環？ （那我是不是要換一家補習班？） 還是 經濟真的太不景氣了 搞的家長連教育也要斤斤計較？ （上次有家長在櫃臺殺價 主任退一步同意送贈品了 爸爸開心接受贈品還續殺500元 殺到他女兒都看不下去說 「爸爸，那個500元我出啦，你讓我補吧」 天挖...500元可以殺這麼久？殺這麼難看？） 還是 教育真的越來越砸鍋 一堆弱智又自以為是、低抗壓又喜歡一枝獨秀的孩子被大量產製 有孩子是老師版書寫的跟學校不一樣就說「老師你教錯了」 師曰：「孩子，學校老師教的是代入消去法，現在老師講的是加減消去法」 師曰：「孩子，所謂條條大路通羅馬，不同解法會有一樣的答案」 學生狂叫：「老師，你教錯了！你教的跟學校老師講的還是不一樣！」 （昏倒...你是聽不懂人話嗎？） 嚕嚕縮縮講一堆 沒啥重點與頭緒 希望大家見諒 也希望能繼續在此經驗分享... （編教材去...） -- ２ ╭────╮╭─────╮╭─╮╭─╮╭───╮╭───╮╭───╮ ∣ ╭─╮ ∣∣ ∣∣ ∣∣ ∣∣ ∣∣ ─╮∣∣ ╭╮ ∣ ∣ ╰─╯ ∣╰─╮ ╭─╯∣ ∣∣ ∣╰╮ ╰ ╮∣ ∣ ∣ ╰╯─╮ﴊ∣ ╭── ╯ ∣ ∣ ∣ ╰╯ ∣∣ ∣∣ ∣∣ ╭ ╮ ∣ ╰ ╯ ╰─╯ ╰────╯╰───╯╰───╯╰ ╯ ╰ ╯ --

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