前篇，是我安親生涯裡的第一位黃老師，接下來，就是第二位黃老師了。 　　話說前一個安親班結束之後，我休息一陣子，畢竟還在唸書，家境也還可以，家長會 給生活費，不需要自己打工養活自己，只是大四之後學業比較不那麼重，學分少，有另外 打工，水族館，網拍等。 　　【第二個黃老師】 　　２００８年１月份，我在學校ｂｂｓ的ｊｏｂ版上，又看到一篇安親班徵人，時薪一 百，屬名黃老師安親班，我就打電話去應徵了，這是一間立案安親班，ＸＸ美語（電腦短 期）安親班，並不是黃老師安親班，不過接待我的就是黃老師，我也沒多想，聊了一下， 我是四點多過去的，談了工作經驗並填寫他們給我的履歷表單，我說我之前有做過，大概 聊了一下工作內容狀況等，然後等任主任回來又跟我談一次，結果，剛好有個學生出來櫃 檯，他說：我沒有看錯吧，是Ｍ老師嗎？哈，是我之前黃老師安親班的學生呢，一對姊弟 中的弟弟，他五年級了呢！我們兩個高興到就抱了他，長高了呢，也不管主任跟黃老師在 場，就小聊起來，問他姊姊狀況等，等他爸爸來接，跟他爸爸打了聲招呼，弟弟就很開心 的回家了，他是說他在之前黃老師安親班收掉之後，輾轉流了兩間，然後才到這間ＸＸ安 親班，他言語中不停的並且不遮掩的表示好可惜。 　　之後黃老師跟任主任看到我有認識的學生，也好死不死幫我佐證了我之前的帶班經驗 ，他們立刻叫我隔天來試教，隔天是週五，他本來說早上十點到班，結果晚上九點左右又 傳簡訊來說十一點到，嗯，好險我有看到，隔天就上班了，然後了解是帶一二年級，我大 致看了一下狀況，當然，跟我第一個黃老師安親班是有段差距，可能之前帶的老師狀況問 題，黃老師是跟我說是另一位顏老師帶的，帶得很差，不會帶，所以要找老師來帶（這間 安親班就是黃老師和顏老師，另外任主任晚上六點左右到家，他們住安親班樓上，顏老師 工作時間比較長，我接手一二年級後，她就帶幼稚園的約七人。），大致上了解之後，第 一天我就從早上十一點做到晚上八點。六點過後，主任回來，就一直把學生叫出來在我身 邊給我輔導，直到八點，主任又跟我在櫃檯談，叫我下週一開始正式上班，帶一二年級， 時間是中午前到晚上六點。其中小令人愉快的小插曲，因為前一天弟弟知道我來安親班， 回家就跟上了國二的姊姊說，所以週五這天，爸爸帶著姊姊來接弟弟，來看我！開頭第一 句話就是，老師，妳甚麼時候要結婚？ＸＤ哈，因為我之前在帶他們的時候，因為跟男友 交往了四年，就有結婚打算，其實小朋友都會問私事，也挺喜歡問的。我就回答快了呀！ 妳要當伴娘嗎？她快樂的說好，我看著她長得稍微高，變漂亮了，又聽到她是唸資優班， 雖然成績沒有頂好，但是我心中很欣慰，她是個很懂事的小孩，即使媽媽早逝，爸爸工作 繁忙，家境不是很好，但是會負責洗衣服，煮飯給爸爸和弟弟吃，甚至成熟到小六時就跟 我說她不要唸書，要去工作幫忙家計，那時有一段時間跟她分析，我大學生時薪了不起也 才８０～１００，她小六是要賺啥，讓她自己去思考，她是成績很好的學生，小六都是前 三名，很早熟。送走了他們父子女三人，心中愉快，回家後也沒去思考，今天試作是沒計 薪的。我不是很計較薪水要多高，但是畢竟要合理，對吧？！ 　　就這樣開始上班，每天簽到，十一點上班，約七點下班，也忘記似乎跟主任和黃老師 談了很多他們卻還沒跟我談關於薪水的事情，直到一個禮拜過後的週五，主任才跟我說談 薪水的事情，因為之前談履歷時他有問了我之前黃老師安親班的狀況跟人數還有計薪方式 ，我說人頭九百，他週五這天就說，Ｍ老師，我們就照你之前的計薪方式，人頭九百，你 負責一二年級，因為我沒有很計較薪水，也不缺錢，就這樣應允，上班時間是週一到週五 中午十一點到晚上七點左右，除週二是兩點五十才下課，週六早上去兩小時複習功課，要 走路去接隔兩條街一兩百公尺左右接我們班的學生下課，因為她了解我之前那間我只有看 功課評量等，並沒有做打掃工作，主任跟黃老師就說，粗重的打掃工作就給顏老師負責， 我大致上了解之後，就回家了。 　　週六跟打電話回家報平安，跟媽媽談起工作，還有談起那個弟弟，因為我之前工作都 會跟我媽聊（另外：我妹也有跟我做過之前黃老師安親班，她跟弟弟也很親暱，一搭一唱 還挺有趣的，有另外交代我把她準備的小東西送給弟弟），我媽突然問起：妳上次不是說 時薪一百嗎？現在時間算一算我週時數約３８，班上九個學生，一個月才九千，另外加全 勤獎金一千，算一算下來，我時薪不超過６５，跟我之前和媽媽講的不一樣，我才想到， 當初他們是ｐｏ文說時薪１００，想想也是，我週一上班，一去就跟黃老師說，不好意思 ，我記得你們ｐｏ文是說時薪１００，而且我已經有跟媽媽說過了，但是主任跟我談的薪 水，除一除我一小時不到６５，出入過大，如果他們有困難的話，沒關係，請他們另外找 人，我非常委婉的表示，我不缺這份工作，並且家長是希望我多點時間就唸書考國考，如 果他們有困難的話，我不強求，就請他們另找老師，黃老師就一臉驚訝，喔！是喔，她不 知道我薪水這樣，那她會跟主任商量，然後晚上主任回來，她跟主任說了，主任就找我談 ，那我就照原本時薪制，時間縮短了，我１１點５０分前到，然後去接小朋友，晚上五點 半六點下班，用簽到簽退的，嗯，合理，我接受了，但是還提到要我簽約，主任說，他認 為我很有經驗，希望我久做，他說他一年應徵面試過幾百個老師（我那時想，怎麼會面試 這麼多），他認為我可以做，希望我簽約，簽兩年，說啥是保障我自己的權益之類，也說 家長希望老師不要更動頻繁等，我就說，工作我也不喜歡變動，之前第一個黃老師我就做 到他們收掉，我也不會無緣故的走掉，就這樣他要我考慮，然後之後問我，我也是表示不 簽，畢竟打工而已，簽兩年？其實我是法律系夜間部的，加減知道保護自己，其他人就沒 這麼幸運，這又是後話。之後主任也沒那麼積極要我簽約，其實主任是能說善道，看起來 很教育的人，後來黃老師才跟我說他是某大學教授，嗯，這也不關我的事，做好份內事即 可。 　　我簡述一下安親班環境，我去應徵，黃老師就帶我看環境了，這一條街左邊這裡，都 是安親班，大約有七間，這間是邊間，旁邊有塊空地圍起來，有小型溜滑梯跟翹翹板還有 球球池，整棟四層樓，一樓前面櫃檯，落地玻璃窗，一張橢圓桌（輔導用），然後兩面書 櫃和一個小圓桌（放電腦）。一樓中間隔一個玻璃鋁門，是一間中的教室（三四五六年級 使用），再隔一道鐵門，是圍出去一個廚房，左手邊出去就是那塊空地。其實我後來發現 這裡就是之前我跟我男友和男友媽媽來看過的建案，因為要買房子，有來看過這邊，不過 後來是買了市區的，所以有發現廚房是另外圍出去的。然後二樓是一間教室，一面黑板， 四五張矮長桌和椅子，一面白板在後段牆上，前面有兩張更矮的桌子和更小的椅子（幼稚 園）用的，在後面就是半坪的和式地板，兩三個三層櫃放童書，一些寢具疊在那裡，三樓 樓梯就圍起來，他們自住，我後來才發現任主任跟黃老師是夫妻，他們有個兒子三年級， 然後更後面才發現還有個不到兩歲的女兒，因為很小，在三樓哭鬧，而三年級的兒子，都 在樓上顧著妹妹，另外才寫功課，這是題外話了。而二樓都是鐵窗，樓下有騎樓，然後臨 兩線道的路，我們一二年級是在二樓，廁所一樓一間，二樓一間，黃老師強調，她很愛乾 淨，都會要求顏老師洗乾淨一點，但是之後其實地板時常都是濕的，尿味很嚴重。 　　上一週，也就是我正式上班的第一週，從他們一二年級放學回來吃中餐睡午覺寫作業 ，我都大大的整頓，中餐，我是陳述事實，沒有誇飾或惡意抨擊，他們是一人一碗飯，那 時候都是顏老師煮的，配肉鬆，有時配味全花瓜，淋一點醬汁，一小條花瓜，這是午餐， 吃不夠的，有飯就會多添一碗，沒飯就有另外不知哪裡弄得麵條麵線，後來有幾次顏老師 在忙，我幫他們添麵條，大條小條不依，煮麵水十分渾濁，讓我不難有二想，是否為剩麵 ，但是！沒有證據不能亂臆測。有幾個男生，每天吃完一碗都說還餓，有時候有麵另外弄 給他們吃，沒了就沒了，說不飽的大有人在，黃老師知道狀況，但是我沒看到有甚麼應對 的方法。吃完午飯，就上去二樓一二年級教室睡覺，一人一條棉被枕頭，幼稚園的七個睡 半坪的和式，其他一二年級９個就睡石英地板，那時候是一月天，我也沒說話，只是心中 泛疑惑，這麼冷讓他們睡地板？前一兩天是顏老師在叫他們睡覺，很吵很亂，第二天我就 受不了，接手管他們睡覺，我讓他們兩個人一組，一條棉被舖著，一條一起蓋，這樣比較 不冷，這間教室也才約五坪左右大，躺一躺還算可以，只是後面陸續有學生來，變得擁擠 ，很吵，我就管，規定一定要睡，不可以吵，畢竟下午還要寫功課，因為有跟黃老師溝通 過，她說可以兇，我也有說，我很嚴會兇，其實小朋友會怕我，可是我也會把他們當朋友 聊天，開開玩笑，這些，第一個黃老師間接教了我很多，所以我帶著些一二年級和幼稚園 還挺上手，約十二點半睡到兩點，起床寫功課，寫功課我又發現，有的字好醜，又吵，我 開章明意的說了到安親班的流程給小朋友聽：到了安親班，先上來把書包放好，大本聯絡 簿（學校的）和小本聯絡簿（安親班的）放老師桌上，然後排隊下去吃飯，吃完上來睡覺 ，睡起來去廁所洗臉，然後開始寫功課，他們了解後，隔天就這樣開始，其實功課不多， 幾乎都在改字，我發現實在有的動作慢字又醜，我就一個一個讓他們擦掉，寫給他們看， 然後讓他們臨摹，是有比較好了，其中一個更嚴重，根本不寫功課的，後來才知道他之前 是上全美幼稚園，家長也不太要求，成績也不要求，他的字真的很不能看，歪七扭八，都 超出格子，我對他下了不少苦心，直到一個月之後，有成效了，他會自己知道字醜，自己 擦掉再寫，臨摹課本上的字體，讓我好生感動，還有他因為可能對中文生疏，所以期中考 時成績很差，國語數學都十幾分，聽說，是黃老師跟我說的，我這樣陪他練字之後，鼓勵 他把題目一個一個字唸出來，再去想題目的意思，剛開始他會唸很大聲，然後很慢，想很 久，我還以為他學習方面有障礙，後來才發現是熟練度問題，他很聰明的！期末考國語８ ９，數學９０呢，大大進步！家長說不要求，其實很高興。因為其實之前都是帶中高年級 ，第一次帶一二年級，也算是在摸索，他們剛開始是用自己的擦子和筆，良秀不齊，都寫 得擦得髒髒的，還有黃老師說家長反應文具帶來都不見之類的，又加上我之前自己的習慣 ，我會自己帶三四條長盒子，放我自己的紅藍筆大擦子之類的，我又乾脆自己買了筆和擦 子，另外買一個削鉛筆機（其實安親班有一桶鉛筆，只是我不好意思，想說既然這是我的 決定，我就自己負責，也沒有很多，就沒多想），給他們編號，在安親班就別把自己的鉛 筆盒拿出來，寫字來跟我領筆和擦子，寫完繳回，另外一定要用墊板，沒帶的跟我借我準 備的，就這樣比較有秩序了，約兩三週後，是他們期末考，我週六兩小時，是在一樓櫃檯 旁邊輔導他們複習，也順便輔導中高年級，包括弟弟，我們就像之前那樣複習，我拿評量 一題一題問他，讓他背，其實他很聰明，之前都是前兩名，只是後來輾轉流兩間安親班， 可能有耽誤到課業學習以及環境影響，所以有退步，甚至我到後來才知道，主任跟黃老師 以為他是成績不好沒禮貌的學生（弟弟他是個較早熟懂事的小孩，對主任和黃老師沒禮貌 是因為有些原因，後述），所以當他只聽我的話讓我複習，他們也很訝異，直到考試成績 出來，弟弟第二名！讓他們更訝異，其實我是很訝異他們以為弟弟是成績不好的問題學生 ＝　　＝＂。考完期末考之後，成績還算可以，很聰明的學生有，需要鞭策的也是有，有 一件事情比較讓我傻眼，就是我們班一年級的一位學生小男生，在考完回來之後，黃老師 很著急的跟我說，等下Ａ小朋友，別讓他睡覺，吃完來櫃檯寫評量，咦，寫評量？黃老師 才說是家長要拿他的評量回去看，因為之前考不好沒進步之類，不過這不在我負責範圍， 我負責的這段期間，有跟該家長良好溝通，她了解我的做法跟她要求，該位家長也是明理 的人，會要求一定有的，錯字也會反應，其實錯字是我的錯，我會在連絡簿上抱歉我的疏 忽，以及感謝家長的訂正，其實都是為小朋友好，可是黃老師都會用不高興的語氣說，挑 三撿四，然後說該位家長很難伺候等，我就聽聽就算了，偶爾附加喔嗯等，因為我跟之前 第一位黃老師學了很多！她是很反求諸己的人，會反省，很大氣！嗯，因為該家長要把評 量拿回去看，所以就叫小朋友去補，考完試去補！她和顏老師已經幫他把連連看和選擇題 都寫好了，只剩下造句國字注音照樣照句，讓他寫，我翻了一下，整整七課，康軒版的共 將近二十回吧，就讓一個小一的小朋友，在考完試的下午，狂補評量，我無言了，但是也 不想多話，記在心上罷了。 　　就這樣，期末考完，寒假了，大約是１月２３日吧，一位Ｐ老師出現，我也不知道她 來歷，只知道她是新來的老師，黃老師帶她上來看環境，然後隔天，她就上來帶一二年級 了，黃老師跟我說，因為Ｐ老師時間較長，所以她配合帶一二年級，然後我輕鬆點，時數 減少，改為一週共１５小時，我也不甚計較，只是好像做沒三週，就時薪改月薪，又月薪 改時薪，摸不著頭緒，然後我在交接，帶Ｐ老師說流程，因為她沒有經驗，帶午睡狀況還 有其他等等，要分配位置，還有棉被誰的之類，我算是記性還可以，一天兩天就記住了１ ５．６個小朋友的棉被是哪套了，其實瑣事很多，我想交代清楚點，這時候我才發現，主 任和黃老師，很防著我要和Ｐ老師說話，也不讓我們獨處，我沒有太大的疑心，沒馬上反 應。寒假就是完成寒假功課，第一天我中午過後到班，發現學生早上是Ｐ老師帶著作紙黏 土勞作，下午我們就是寫寫功課然後看課外書，然後下圍棋三子棋五子棋，還挺輕鬆，我 又發現，他們有課表，傳單上面看到的，他們有去發傳單，傳單上的課表很豐富，有英文 課，美術課，書法課，圍棋課，作文課．．．等，其實老實說，只有我和Ｐ老師帶，我特 別問過黃老師，我需要按照上面的課程備課嗎？她回答我，不用，就我自由發揮，我也沒 有其他意見，其實我只是怕家長日後發現，好像有所出入，之後我就讓他們練字，先上下 學期的國語，一筆一劃教他們，本來他們是用安親班統一版本的本子，就全白的，蓋印章 之後就變成聯絡簿（有刻日期表現作業完成度複習課目以及老師簽章和家長簽章圖樣）， 可是小一二用這個寫不太好吧，我就另外去買格子簿，後來黃老師說這個好，家長也有在 反應，怎麼寫字用全白的，歪七扭八，我就當作聽聽，然後黃老師說她有去訂格子簿了， 結果隔了一個月才來，來的是數字注音本，就是沒有注音符號格的那種，那我還是給他們 用我準備的格子簿，寒假，就我每天教他們寫國字，一天一課，一二年級這樣練，該位上 全美幼稚園的學生，大有進步！ 　　就這樣過年了，然後今年很早開學，２月１２日開學，我去了，然後就跟Ｐ老師一起 帶一二年級，說一起不是同時，只要我上來，她就被叫下去，她上來，我就被叫下去，這 段期間，其實我和Ｐ老師都還沒有開學，時間比較充裕，我也沒有說固定帶低年級或中高 年級，中高年級是在一樓中間教室，一位Ｗ男老師在帶，樓下教室亂七八糟，桌椅散亂， 學生寫字趴著翹腳，坐姿歪七扭八，實在不雅，這也不關我的事情，我沒有置喙的餘地， 因為是１０日領薪水，隔著寒假，１２日該日上班，老闆是還沒發薪，我也沒問，隔天就 發薪了，薪水三千九，甚麼兩千九加上全勤和表現一千，因為一月份他前段跟我算的方式 是人頭，一月後段才改時薪然後我上了１６天班，每天約八小時，可是除一除，也時薪三 十幾，怎麼想都怪怪的，不過因為任主任和黃老師非常極度之客氣，我也沒多想，想說我 都反應過了，他們又這麼客氣，我再反應，好像是我無理了，所以就這樣了。然後二月份 開學，我除了看一二年級，主任和黃老師私下在跟我說，要我準備接手中高年級，他們不 滿Ｗ老師表現，說了不少Ｗ老師的小話，說他大學唸了六年還不畢業，身體很差，家境不 好，是可憐他才不趕他走，甚麼作業看得錯誤百出之類的，我那時只覺得，兩夫妻都對老 師有批評，都拉著我到外面講，黃老師更是批評顏老師不會帶，嗓門大，鬧哄哄，神經大 條，跟家長都亂說話等，其實顏老師是神經大條沒錯，但是他任勞任怨，替兩夫妻做很多 事情，還包括帶他們沒滿兩歲的女兒，比較怪的是他們女兒都藏在三樓，不給家長知道， 我輾轉才知道他們是對外說女兒在外婆家給外婆帶，我是想說黃老師有她考量，怕家長問 東問西或者認為她女兒小沒時間帶等，這也不關我的事情，不能批評。 　　開學一兩天，我因為週時數１５，看完樓上一二年級，他們就叫我下來幫Ｗ老師看中 高年級，說真的，錯誤真的很多，其實我不該講這些，應該讓主任他們自己講就好，不過 那時沒有反省，所以主任跟我討論時，我就說了我之前的做法，還有評量的盯法，他們也 批評說Ｗ老師都讓他們自己寫自己改，答案也沒有撕下，所以有家長不滿之類的，其實我 很懷疑，既然這麼糟糕，怎麼讓他做了一個學期又一個寒假，我也沒多說，只是這樣陳述 ，晚上回去，黃老師就傳簡訊來，說主任跟Ｗ老師說了，讓他休息並請他另找工作，我接 手中高年級，我也沒反省或思考，就這樣接下中高年級，他是叫我填寫簽到簽退表，然後 算時薪制。 　　之後接手中高年級之後的第一件事情，我就是大肆調整座位，因為實在很亂，又陰暗 ，又不好走，學生走動都會互相影響到，所以我排成兩組ㄇ字，然後調配位置，我又開宗 明義的說明了我的訴求，回家之後兩天內趕工評量成績表，兩個學校兩種版本六個年級， 我全作了，做到半夜，也是自掏腰包影印，隔天去安親班裁切貼黏，然後評量很亂，有的 人的到了，有的還沒到，後面的解答，也是我自己裁剪掉的，開學前兩週，真的亂的跟打 仗一樣，這時我比較疑惑的是，他們測驗卷都是用印的，評量是用買的，但是算一算他們 另外收的評量費用超出了總價，這，也不關我的事情，我沒有表示意見的餘地。終於到了 我們開學的時候了，因為Ｐ老師課表的問題，她週四無法到，週一五是三點半到，所以我 週一四五就跟打仗一樣，十一點五十要去接學生下課，然後一二年級午飯午覺寫功課，三 點五十我又要趕下樓帶我中高年級，然後忙到晚上七八點，我都如時簽退，因為我課表的 問題，一四早上有課，十二點十分下課，我反應過，看能不能請顏老師幫我帶，結果商量 之後，我一四下課後去接新來的第三間國小的女生小一的下課，其實她十二點就下課，我 到的時候，她已經等二十分鐘了吧，對她其實很不好意思，讓她自己在外面等，但是黃老 師主任就這樣安排我也無話可說。 　　這段期間，我接Ｐ老師前段，很通常我都把功課看好了，完成了，然後Ｐ老師來，我 就被趕下去，他們很防著我跟Ｐ老師獨處，可是，我之前安親班都是同事相處甚歡，會談 天，這裡這樣做我就覺得很怪異，然後因為Ｐ老師沒有經驗，我把我帶一二年級的一些事 情細節跟她說，還有削鉛筆機壞了，黃老師他們也沒反應，我就自己又買一台，我買自動 的，結果發現！不怎麼好削，就帶回家，買了另一台來用，看功課的順序，然後還有小朋 友坐姿，筆和擦子編號分配等，雜七雜八都跟Ｐ老師說，然後我看完的功課，也是有幾處 錯誤，Ｐ老師看到會幫我請小朋友改，那時發生一件比較讓我錯愕的事情，某位小朋友， 在我看完功課，我確定他全對之後，我下去了，隔天我帶，一看作業被紅筆圈了一整排， 寫錯了，我就問他，他說是黃老師叫他下去改字，太醜之類的（其實，到最後，我是認為 黃老師多此一舉，改字只是讓家長認為她很認真吧。），結果錯了一整排，在她面前寫的 ，我就跟黃老師反應一下，黃老師居然大言不慚的說，那是Ｐ老師看的，她又當我的面訓 斥了Ｐ老師一頓，希望她認真看，當下，我不說話了，心裡有數，因為小朋友不會說謊， 他很清楚的說他是下去樓下櫃檯改字的。此後，我忍不住了，找時間跟Ｐ老師要到了ＭＳ Ｎ，這樣似乎不妥，因為主任黃老師很防著我們，這我知道，雖沒明講，我也知道這樣他 們知道會非常生氣，但是我們是正式有了聯絡的管道，幾天後終於有碰到了，聊了很多很 多，才知道兩夫妻的矛盾跟人前人後不一，Ｐ老師是另一間大學的，有甄試上研究所，她 是嚮往補教工作，所以一間一間問，問到這間，就做了，然後那時剛好我說我不要簽約， 然後沒多久她就來了，主任就拿約給她簽，她沒經驗，就簽了，我比較ｃａｒｅ的是，主 任居然跟Ｐ老師說，那張契約是我打的，說我經驗豐富，又是法律系的，怎樣怎樣，可以 多跟我學習，Ｐ老師簽約了，簽了以為是我謄寫的契約，簽了我連簽都不簽的契約，甚至 連看都沒看過，簽了兩年，然後因為Ｐ老師擔心研究所準備課業開始，會繁忙無法抽身， 故有事先跟主任黃老師說，另外在契約上加註，如因課業繁忙無法配合．．．等，一簽兩 年，當下聽了，我驚覺，兩夫妻真的很怪，話都亂說，然後我們互問薪水，她一月份是２ ３日來的，早上八點上班到下午六七點，十天總共兩千九，我說我三千九，我比她早十天 左右，她也嚇到，因為她說主任跟她說Ｍ老師不是隨便就做的，她經驗豐富，還要跟主任 談薪水，Ｍ老師才願意做，我啞口無言，真的不是我談薪水，是你們自己ｐｏ時薪１００ ，我來應徵，你們又改成月薪算一算時薪不到６５，我才提出如果有困難，可以另找，我 不會硬要，只是是他們要我留下的，唉，這沒甚麼，算一算Ｐ老師的更扯，時薪三十幾元 ，然後他們只是用Ｐ老師妳沒有經驗，能幫就幫，當作練習，Ｐ老師抱著學經驗的心態， 將就了這樣的薪資對待，黃老師還有一件事情另我十分疑惑，就是月底時，總會用她要複 檢作業，就把寫好作業的學生連書包聯絡簿就帶下去了，我想一想覺得是很怪，也沒多想 ，隔天來，學生Ｈ他連絡簿夾著一個月費袋，上頭寫著安親費用四千，英文課費用一千一 ，總共五千五，我也沒多想，這在我之前黃老師安親班很常見，小朋友月費袋拿回去，家 長當天沒簽到名，或者小朋友忘記拿出來之類，之前黃老師安親班是直接叫我幫她夾在小 朋友聯絡簿中，黃老師還要偷偷摸摸帶下去夾，令我百思不得其解，莫非作賊心虛？ 　　然後Ｐ老師當初應徵是接我一二年級的安親，當初說的工作內容就是安親，剛開始當 然有一段時間還未掌握，一兩週之後，她了解要建立威嚴，小朋友才會怕，才會知道誰是 老大，該聽誰的話做事情，黃老師也希望我們兇一點，那我們就兇，因為太吵了，結果沒 多久黃老師就跟我投訴，說Ｐ老師太兇，以致於一二年級的很怕她，有跟她反應，我就想 有這麼嚴重嗎，黃老師也要我去問一二年級，我趁著我帶的時間，調查一下，是沒錯Ｐ老 師很兇，他們會怕，但是Ｐ老師是因為他們不乖太吵，才兇，可是他們乖的時候，也會帶 糖果給他們吃，算是賞罰分明，很合理，這件事情我有告知黃老師結果，她說她了解，私 底下還是一直說Ｐ老師很兇怎樣。然後沒多久居然要她在五點左右下去接待家長，黃老師 私底下有跟我說，她不喜歡看家長臉色，然後她覺得Ｐ老師笑臉迎人，了解狀況，顏老師 的話她也不敢讓她去跟家長亂說話等，Ｐ老師就這樣，三點多來接一二年級，看功課，然 後四點半五點就要整班帶下去一樓，寫評量改作業等，一邊接待家長，一邊盯一二年級安 親，說真的，有做過的就知道，一樓櫃檯，人來人往，進進出出，小朋友哪能有成效，哪 管得住，吵都吵死了，因為只有一扇鋁門之隔，影響到我們班的秩序，不堪其擾，我們之 後週五就有開會討論，開會也是後來增加的，因為週五功課很多，看完通常八點跑不掉， 然後又開會到十點，一整個無言，累，但是剛開始想說討論也好，告知學生狀況以及改進 之類的，討論到要她下來接待整班帶下來的問題，很亂，就說好另外改進，結果幾週仍是 如此，其實還有另外的原因，就是有英文班的要上課，所謂的英文班，就是請我們學校外 文系的學生，來上課，然後有分段分班，好像總共四班級，每班級一週兩小時，上課就在 樓上，只有一間教室，所以一二年級帶下來，他們也才有教室上英文，只是他們都不願意 正面承認教室根本不夠的問題，然後Ｐ老師還是持續得下來接待又顧學生，蠟燭兩頭燒， 她壓力很大，之後反應又反應，終於他們想出辦法，把旁邊空地改成加頂的教室，其實很 兩光，也只是叫人來加鋁遮光罩，擺著一面黑板和幾張矮桌子椅子，又充當幼稚園的教室 ，其實問題真的很多很多，不只是小學部問題，幼稚園也有問題，七八個學生早上來上個 一小時到半小時課，中午吃飯十一點多就睡覺，因為時間問題還有沒老師有空帶的問題， 所以他們都讓幼稚園睡到三點．．．。就是說我在樓上帶一二年級寫功課，罵人時，他們 在睡覺。然後沒教室因為幼稚園吵，他們就被顏老師趕到樓梯間，一人坐一階，百無聊賴 的看著我們中高年級，真的很悲哀，但是，這也不關我的事情，我沒有發表意見的權利， Ｐ老師才說，她的工作內容，因為黃老師說顏老師帶得很糟糕，都不會帶，所以連幼稚園 也要她帶，Ｐ老師真的抱著學習經驗的心態，早上來就一小時半小時帶幼稚園，因為下午 中午有課，所以早上八點去，要擦櫃檯跟落地窗，然後帶幼稚園或者改他們班的評量，中 午趕學校去上課，然後下午再回來上班到晚上，真的很認真，很累。 　　因為安親班說真的讓我感覺亂槍打鳥，甚麼都收，低年級美術，中高年級國畫書法， 數學輔導，英文，作文，都收，只要是家長來，都說有，有請老師上，其實，整個安親班 只有黃老師，顏老師，Ｍ老師我和Ｐ老師，因為我之前就說我負責中高年級，並且因為功 課多評量多，我們班總共二月份１２個學生，三月份增加到１４個學生，評量測驗卷一個 人總共八本，我是打算照之前方式，我學生都四點下課，我就早點去改，結果搞到後來我 要帶一二年級，只好利用非常零碎的方式，中午午休時改，但是根本不夠時間，真的都快 累死了，八點左右下班前，加減改一點，只能靠三我不用帶一二年級，中高年級又是中午 就回來，時間會稍微多一點，我可以改，不然就是利用週二我早點去改，其實我分身乏術 ，因為是夜間部的，我晚上雖然課少，但是一二四還是有六點多要上課，週二是因為老師 不點名，又不考試，所以還能這樣就不去上課，但是週一週四，我下班過去時，其實已經 第二堂了，但是我沒啥太大反應，畢竟責任制，我也對工作自我要求高，要完成，我這樣 我都覺得我很累了，Ｐ老師陳述她工作內容時，我呆掉了，原來，國畫美術書法作文數學 都是丟給她教的，主任本來還說會另外給她這些課的輔導獎金，她也是抱著學習經驗心態 作，只能壓力給自己，然後還有接國中數學輔導，其實該學生有點問題，女生國一，妹妹 小三在我班上，兩姊妹都有咬指甲習慣，家裡算家境富裕吧，只是數學都很糟糕，姊姊是 我們班唯一的國中女生，數學成績都十幾分，家長很焦急，但是狀況是爸爸不會罵姊姊， 是罵我們，沒教好，沒要求，沒進步，然後主任就用他三吋不濫金舌解釋，說請家長耐心 等，我們會用輔導教材讓她練習再練習，會進步的，然後他是丟給Ｐ老師帶，週一到週五 選兩天，七點多到九點左右，然後週六早上到中午，來其實只是寫她的功課，數學講義， 兩小時寫１５題，很久，陪她寫，教她，其實她會，只是很慢，可能考試都是早自習，時 間很趕，她又沒有足夠自信，所以成績次次很糟糕，看過她連絡簿，其他成績也是滿江紅 ，一陣子過後，成績依舊沒進步，主任就開始責怪Ｐ老師，等到國中前陣子期中考過後， 成績出來，數學１６分，主任大為光火，私底下就在說，都是Ｐ老師的錯什麼的，老實說 ，我們３月１０日領二月份薪水，因為她跟Ｐ老師說她是月薪，人頭制，結果他給Ｐ老師 扣掉放寒假的那幾天，總共也才七千，連輔導書法美術作文國畫數學這些課程的錢都沒給 ，還說因為是二月，然後他也給家長沒收多少，可是算一算二月份她上班１８天，早上八 點到晚上八點，時數約１７０小時，時薪４０左右，沒仔細去算，真的會．．．，這就是 我們沒有及時反應，然後說到我二月份薪水，他給我八千九，主任一直暗示我，就照他寫 的時間去上班下班，不過說來好笑他寫，週一十二點到六點，週二四點到六點，週三十二 點到六點，週四十二點到六點，週五十二點到六點，週時數為２６，老實說，作過的都知 道，中高年級四點下課，我１４個學生，有可能我六點就通通結束嗎？加上評量我至少會 到七八點，主任就一直暗示我不用填寫時間簽退表，說那個是防小人不防君子，什麼東西 阿，我就是挺故意每天簽退，結果我二月薪水總共八千九，一千是全勤獎金，想也知道我 時薪絕對低於１００，可憐的是Ｐ老師，她快被逼瘋了，主任都跟她說很簡單，隨便教教 就好，國畫美術書法數學作文，錢進了主任口袋，付出勞力負責成效的卻是Ｐ老師，能說 什麼？現在又要她負責成績？都怪她數學沒帶好？唉！Ｐ老師就跟主任說，他真的受不了 了，想做到三月底就好，她ＭＳＮ上是有跟我說，我是勸她做到三月十七之後，小朋友期 中考後，其實一二年級狀況已經很糟糕了，五點就下去樓下，根本沒時間專心唸書，想也 知道，然後黃老師還說她跟顏老師會幫Ｐ老師看，其實，唉，幫倒忙，我能說什麼，我自 己都會看作業看錯字了，真的手忙腳亂，以致於當黃老師看作業錯字時，玩具的具，她中 間寫兩橫，被該位之前講的挑剔家長寫在連絡簿，說寫錯了，黃老師就說是顏老師寫的， 然後私底下就說該位家長難搞怎樣，臉又臭怎樣，我默然，喔，我在連絡簿上寫，感謝家 長的用心，多謝家長，是我的疏忽，不好意思，其實不是我的錯，但是這是我們的錯，我 這樣寫，坦然，結果隔天家長回了，多謝，你知道這是種感動，然後該學生因為氣管不好 吧，我男友也是，所以我知道小朋友不能吃糖果，會有痰，因為我有帶ｊｅｌｌｙ　ｂｅ ｌｌｙ糖豆家庭號４５種口味去獎勵小朋友，知道狀況後我沒有給他吃，另外給他餅乾， 該位家長就表示感謝我的用心，黃老師也有說，我細心，家長有說，因為她認為該位家長 難搞，她就對她有很多意見，這次事件，她也很訝異，此後Ｐ老師有機會跟該位家長聊天 時有問，像她連絡簿上說，寫錯字時，黃老師會不會不高興，當然Ｐ老師顧及大全，說不 會呀，應該的，其實我們都有共識，就是為小朋友好，不是嗎？錯了我們的疏忽就該承認 ，並不是家長特別挑剔，妳的認真家長不會因為錯一字就全部否定吧，怕啥？其實他們看 作業時，改得有點怪，像照樣造句，已經給他們寫好了，下去改字，說太像了，又改一句 ，結果，隔天回來被劃圈＝　　＝＂，題目我忘了，努力回想，到時補上。太多了說不清 ，但是這工作辛苦，我們都知道，大家互相幫忙，我也會有錯誤，顏老師他們會複檢，請 小朋友再改，其實我自己的錯誤，我會很難過，沒有看好，兩三天約兩位小朋友作業作三 個字到五個字，我是認為很慘，唉，但是真的盡力了，還要教數學社會自然等，有幾位小 朋友有上才藝課，所以五點半就要走，功課根本來不及寫完，所以都要趕趕趕，有一對兄 妹，比較嚴重，有交代要早點弄完，可是哥哥老師都讓他們讓完數學一單元才寫習作，五 年級康軒版，一次兩本，最多１４頁吧，根本寫不完，主任跟黃老師就會很著急，然後帶 著怪罪意味，嗯，我檢討，只要這種狀況我就叫他到我旁邊坐，我陪他寫，只是說真的班 上１４個學生，顧此失彼，不是只有他要早走，幾次之後，黃老師就叫我說直接先給他答 案，我其實很排斥，他又補一句，隔天再教他，我有打算表示意見，這樣好嗎，可是說了 之後，還是這樣交代，那我就這樣吧，其實我還是沒給他，直到今天，我還是把他叫我旁 邊寫，教他，主任黃老師當然仍不滿意。 　　還有另外一個學生，就是姊姊國中的那位，因為其實我很嚴格，班上秩序我會要求， 坐姿我也會要求，寫字一定要用墊板，筆芯只能用ＨＢ，擦子太濫的會弄得髒髒的，我會 自己用飛龍牌的擦子跟他換他的不好用擦子。 　　我也很兇，妹妹的數學有問題到，她三年級了，十顆糖果分給五個人，一人幾顆，怎 麼算，她說不出加減乘除，我了解了，我跟主任反應，黃老師也鼓勵我去跟家長說明狀況 ，ｏｋ我跟爸爸講了，說可以的話有空吃飯或回家時，口頭問她讓她思考，簡單即可，像 我接他們下課，一路上我就會問，四顆糖果分給兩個人一人幾顆，一人四顆糖果兩人共幾 顆，這樣反覆的問，她剛開始是很消極，懶散，逃避，我幾次灰心，甚至很兇的罵她，其 實她小三女生，又巨蟹座Ａ型，還漫蠻無厘頭的，容易自言自語，然後時而很嗨時而心情 低落，我還發現她跟我同一天生日！但是我是Ｂ型的，我對她兇幾次，其實是我很不應該 ，然後看得出來她不是很開心，可是她還是會來問我問題，會放學跟我說話，有一次，她 媽給她買新書包，一千八吧，放學她就跟我說，買新書包要用到六年級，是拖拉型的，我 想說她這樣講，又說她輪子是塑膠的，我就建議她，不然妳背著好了，比較不會損傷，然 後她就拆折一陣子，背上去了，她說好重喔，這又是我疏忽，我應該讓她放下用托的，結 果她回去跟爸爸說，我叫她用背的，很重什麼的，又加上她有說我很兇，然後她女兒又因 為穿錯衣服很自責，怕被老師罵（其實不是我罵，學校才會管妳穿什麼），然後一連串下 來，家長跟黃老師抱怨，說老師要有愛心耐心毅力溫柔，當下聽了，我非常難過，嗯，可 是說真的，真的是我的疏忽，黃老師還說叫我不要難過什麼的，什麼她也很想趕他們走， 因為姊姊數學搞不定，家長反應很久，然後妹妹又特別嬌，走路踢到她書包她跟爸爸告狀 ，爸爸說三次就要來罵人，其實也只是護女心態，黃老師就說難搞怎樣怎樣，但是他們怎 會捨得錢飛走，然後又交代，以後她有問題出去櫃檯找黃老師或顏老師教，我心裡難過歸 難過，黃老師還說我都被女孩騙了，都亂說話，叫我防著她點，我只是想，我要換教法， 之後她還是照樣會來問我問題，還會跟我聊天，沒什麼顧忌，只是家長不了解狀況，黃老 師也沒解釋，我也不特別想去解釋，只是了解了黃老師跟主任，他們處於溝通者腳色的扮 演，十分有問題，見人說人話，見鬼說鬼話。我跟妹妹的互動，讓她終於比較會去思考到 底是加減還是乘除了，說不感動是騙人的，即使被家長誤會我沒愛心耐心我也都算了，然 後後來才發現她連絡簿上導師寫，她有咬指甲習慣是否有心理壓力，還有上課會睡覺之類 的，黃老師又很緊張了，叫她去問，怕是我又罵她吼她，讓她難過，可是才發現，是妹妹 學校老師很兇，妹妹又很散漫，常常考卷沒訂正就出去玩，作業沒教，中午被罰寫，不能 睡覺，她說她又不敢講，怕爸爸寫聯絡簿，還要黃老師不能跟爸爸講，黃老師知道後，就 跟我說，一定要跟爸爸講，導師是在推卸責任，等下又是我們背黑鍋，她就叫顏老師幫她 寫一封信給爸爸，因為黃老師字很醜，顏老師的字還算漂亮，所以代筆，結果之後家長態 度軟化，可能有跟學校老師溝通吧，就用另一種口氣跟黃老師說，請她鼓勵妹妹加油之類 的，但是我在他心中是否還是沒愛心沒耐心的老師這回事，也無疾而終了。 　　 　　另一位兄妹，也是有點小狀況，妹妹剛來時安靜閉俗到都不說話，連上英文老師叫她 她都不說話，造成一些小狀況，像小朋友會群起針對他，要她說話之類的，她就哭，然後 哥哥狀況是很容易發呆，雖然說功課沒有很差，但是發呆到我不得不懷疑他在打混，會盯 他，兇他，然後他算是這學期轉過來新生，之前在另一家，他來這裡要到了下個月繳費時 ，跟媽媽說他不是很喜歡這哩，所以家長還在觀望，沒繳錢，然後主任跟黃老師就想辦法 了，集點數會有獎品，但是主任特別叫他出去，讓他自己選獎品，說送他，然後回去要跟 媽媽說要繼續在安親班，其實我不恥，但是我不是老闆，說真的，他們有營業額壓力吧， 然後要我不要打他，但是我反應，他真的很誇張，不罵不行，主任就說，沒關係，等他媽 媽繳錢之後再修理他＝　　＝＂，我也只是要處罰，不是修理阿！ 　　三月期間事情其實很多，壓力又何嘗減少，週五晚上開會都沸沸揚揚到十點多，最晚 到十一點，可憐的是Ｐ老師隔天週六八點就要來上班，之後就兩人說好，說沒啥事，別開 會了，其實我開會給過很多意見，但是他們沒在採納，我建議過接待家長其實不用這麼低 聲下氣，鞠躬哈腰，幫小朋友收書包題書包拿餐袋拿水壺外套，只差沒有幫他穿鞋子了， 然後家長在門口等，黃老師都緊張的跟什麼一樣，要求Ｐ老師笑臉迎人在門口跟家長寒喧 ，其實，我們是老師，妳跟家長在那裡呆站，然後放著一二年級學生在旁邊吵，這樣似乎 本末倒置，我說出我之前黃老師安親班的經驗，沒在接待家長的，家長來學生自己收一收 就出去了，除非有特別交代或要溝通的話才會跟家長聊，因為家長看到我們在忙，也會點 頭示意，要我們去忙自己的，所以當我看到他們要求Ｐ老師接待時，唉，兩頭燒！然後黃 老師又躲在後面偷看，無言。 　　另外安親班的英文班，是我們學校另一個學生帶的，Ａ老師，我是一直苦無機會跟她 要聯絡方式，顏老師黃老師看得很緊，只是看她三月領二月薪水時，臉很臭，就在猜，她 到底領多少，我是有看到學校ｂｂｓ版上ｐｏ徵美語老師，時薪２００，想說真好，後來 四月七號吧，趁著他們在忙，我鼓起勇氣衝過去迅速跟她要了電話，又衝回來，然後繼續 做我的事情，這樣我算是不法？！ＸＤ，反正我知道他們不喜歡我們私底下聯絡，其實我 也沒打電話給她，Ｐ老師先打了！Ｐ老師想說做到三月底就好，因為實在太累了，什麼都 丟給她教，很誇張，然後講一講，主任就跟她談，要她四月轉時薪，本來說８５，Ｐ老師 說會不會太少，然後９０，最後說９５，勉為其難將就，其實真的９５幫她教美術國畫書 法數學作文還兼安親，會不會也太划算了，主任本來很客氣，結果最後講話很不客氣說， 時薪制，時間到拍拍屁股就可以走人了，可是她的時間控制在週時數１６小時的樣子，時 間都是最忙的時間，又怕家長一直問怎麼換老師，因為這時又來了一個新老師Ｕ老師，說 要她帶一二年級，結果就算是我看作業或Ｕ老師看作業或是黃老師看作業還是顏老師看一 二年級作業，通通是蓋黃老師去刻的Ｐ老師的章，即使根本就不是她看的或者她沒來，然 後因為Ｕ老師跟黃老師的字都太過醜，不像Ｐ老師的字，我的字寫小一點就有點相似，所 以就算Ｐ老師沒來，也不是我看的，她會叫我去幫她寫聯絡簿．．。其實我們都知道，想 說讓他們好做點，也默許，這，其實我們有錯。 　　到了這個月十號領薪水，英文老師Ａ老師臉色更臭，我不知道發生啥事，只知道我自 己領薪水領了一萬二，被扣掉六百塊，還有全勤獎金沒了，主任說全勤獎金是貼給其他老 師看作業的，當下我因為趕著上課，沒多說，就喔，他是很緊張的進來教室，然後屏退所 有學生，然後跟黃老師進來給我薪水的，是給現金，我急忙收下去上課，並且說我下週改 成時薪制，寫了張上班時間給我一週時數為１２小時，說這樣我也可以壓力不用這麼大， 責任沒這麼重，我大概心裡有數了，他們這兩天又請了一個老師來看作業，是沒有跟我打 聲招呼就叫她坐進教室看作業，跟我當時看Ｗ老師一樣，嗯，我大概知道狀況了，回家想 想，是不是很開心，她跟我扣六百，說給外面老師，我是不是要跟她算我週一週四週五幫 她帶一二年級四個小時的錢？一個小時１００計，一週就一千二，一月就將近四千八了， 是這樣算嗎？想想，本來想說因為學生們，我至少要撐到期中考，畢竟大家都歩上軌道， 評量有幾位都趕到進度了，在我瘋狂逼誘之下，狂改狂盯，集點數，又加上這週作業考卷 多，因為下週要考試，我就很緊繃，然後發薪前一天，黃老師進來跟我說，要我幫之前那 位姊姊是國中的三年級妹妹特別輔導功課什麼的，我就出去了，跟黃老師說，黃老師，我 班上作業多，還有評量１４個人總共１１２本，我都需要作，真的沒時間，還是說要我特 別顧她就好，黃老師就說，評量可以叫顏老師或者Ｕ老師改，我其實不想說啥，每次都這 樣說，但是這兩個月來，他們有時間幫改過嗎？被他們使喚來使喚去的，改啥？我知道我 口氣不甚好，但是我是陳述事實，如果說我可以做到我不會拒絕，但是沒辦法做到的事情 ，難道要我虛應嗎？然後敷衍了事嗎？我做不到，之前好幾次說要幫我，ｏｋ我請一兩位 小朋友寫社習的，像那種生命禮俗的去請黃老師幫忙，因為看她都在瞎忙，裝忙（這樣說 其實不太好，她說不定真的在忙）結果她都叫小朋友上去問顏老師，顏老師又叫她直接去 問Ｐ老師，Ｐ老師忙死了，無言，挺對不起她的，幾次之後我放棄了，自力更生，要黃老 師幫忙，很難，顏老師也很忙，要幫忙複檢查我們班的功課，我每天會有錯一兩個字，也 是造成她的困擾，真的很抱歉。當天我這樣回黃老師之後，她應該是覺得我很沒有禮貌吧 ，她大小姐，每天打扮的漂漂亮亮，把顏老師當傭人使喚來使喚去，我這樣跟她說話，她 應該很生氣吧，隔天領薪水，我就轉成時薪了，時間開出來，我週時數減為１２小時，這 兩天又新來一個老師，我想應該是想叫她接手我這裡吧，然後Ｕ老師，有叫我教她帶一二 年級的事項，她接手一二年級，但是黃老師一直說Ｕ老師是廣社科的，字卻醜到不行，怎 不想想她自己的字也是。 　　Ｕ老師帶一二年級，整個是翻過來了，根本管不動，我會上去站門口，馬上刷，學生 安靜無聲，各歸原位，Ｐ老師來也是，本來都拆屋頂了，馬上鴉雀無聲，唉，誰適合帶班 ，看不出來嗎？黃老師也在抱怨Ｕ老師不會帶，聽聽就好，她還會說她之前帶得多好一二 年級多乖，真的嗎？一年級她帶得好，那為啥我當初接手時，還有學生期末考完在寫評量 的，還有學生字醜到寫出格子的？說真的分工沒制度，幼稚園根本是被犧牲了，現在一二 年級又淪落如此，嗯，帶得真好！ 　　十號領完薪水，十號晚上Ｐ老師跟我連絡，說十一日週五上班前吃中飯，約了英文Ａ 老師，中午吃飯時才知道，原來Ａ老師也是沒經驗，第一個月英文班時薪居然是８５！英 文班時薪８５ㄟ！之後才轉為１６０，我無言了，然後重點來了，她說她昨天領完薪水後 被炒魷魚了，因為主任他們說什麼家長罵死了，成效不彰之類，可是Ａ老師真的很用心， 都自己出考卷，改作業，黃老師還說那考卷是她拿給Ａ老師去印的，教法是她跟Ａ老師講 的，Ｐ老師聽了想笑，黃老師是不知道我們後來有連絡，知道後會不會氣炸？因為十日領 三月薪水，領完薪水又跟Ａ老師說，她下週開始減班，只剩下一班，一週兩小時，Ａ老師 回去少給了一千四，Ａ老師怎麼算都不對，又回去跟主任要簽到簽退單子，要他算看看， 然後主任就很不客氣的跟她說，既然妳這麼計較，這工作妳也別做了，算了六百給她，就 叫她走了，而後就是他們給我薪水了，扣了六百，很難不聯想是拿我六百薪水去貼給Ａ老 師，不是嗎？然後呢？Ａ老師不教英文，英文班誰教呢？Ｐ老師阿！這重責大任就落在Ｐ 老師身上了，之前主任明明就說希望是外文系的教，現在又說沒關係練習經驗，時薪１６ ０的換成時薪９５的是不是比較划算呢？然後Ｐ老師趕鴨子上架，連備課都來不及很充分 就亮相了，黃老師還要小朋友不要跟Ａ老師說，也要Ｐ老師不要說，結果十號要她不要做 時，就說Ｐ老師做得很愉快呢！Ｐ老師要是愉快就不會說三月底就要離職了吧！？ 　　週五中午吃完飯，我做了匆促決定，抱歉了我的寶貝學生們，老師真的忍不住了，唉 ，上班前我去買了小麵包，還買了文具，打算一人一小份，當天一樣考卷很多，然後新來 的老師進來幫我複檢，他們先吃黃老師準備的粉圓，然後我發了麵包，其實她很不喜歡我 帶小東西給小朋友吃，她私底下跟Ｐ老師說，我帶的東西小朋友比較喜歡，讓她很難做， 她是有跟我說，我是想說我之前黃老師安親班也都有帶阿，東西不多也沒有特好，就是小 米果之類的，獎勵學生不為過吧，況且不常為之，還有周五當天是弟弟生日，我買了小蛋 糕給他和姊姊，我沒跟他說老師不做了。等到六點，黃老師就在我旁邊很大聲的請顏老師 跟我說要我下班了，桌上，攤著五六年級考卷未看完，然後弟弟因為生日先跟爸爸出去了 ，沒回來，反正他隔天會來複習，再完成功課也好。我說功課還沒看好，他是很緊張他的 薪水吧，我就特地出去跟黃老師說，我有事情跟任主任講，我等他回來，主任回來發現我 還在，沒有照他規定六點下班，他就很緊張，說Ｍ老師妳要下班了阿，趕快回去休息，然 後我就無聲無息把主任帶到櫃檯前，黃老師，Ｐ老師，顏老師都在前面，包過新來的老師 ，坐門口，門沒有關，Ｕ老師也在前面，我悄然的對主任說，主任我只做到今天，我先去 收拾東西，主任表面很平靜，說好，然後我就上去收拾我為一二年級帶的長條格子，裡面 有紅藍筆，還有樓下中高年級放評量的站立式資料整理架，沒有什麼特別感覺，我拋棄了 我的學生，他們有想發問，被黃老師大聲斥罵，說快寫功課，這次考不好你們就慘了，然 後黃老師就在翻我帶回去的常條文具整理格，發現啥似的說這印泥是我的，妳別拿走，之 類的，我說不好意思，我以為是我的，因為我也有一樣的，其實該印泥盒已不堪使用，我 誤拿到是我的錯，我跟黃老師說抱歉，然後東西收一收我出去櫃檯整理，我要小朋友快唸 書，就出去了，主任就開始說，Ｍ老師，妳突然說不作四月份薪水照例不能發，我就輕然 的說，嗯，那你們臨時改時薪制，月薪改時薪，時薪又改月薪，現在又月薪改時薪，哪次 不是突然？然後我就又輕然的說出我的不滿，昨天薪水扣六百，我是否要跟你們算我二三 月帶一二年級的時薪呢？他們就沒說話，主任才又突然非常不客氣的說，妳表現的很差阿 ，我說很差啊？主任就說很差啊？沒看過這麼差的？我默然不語，嗯，我是隔一天就會有 一兩個錯字，這是我自己的錯，但是想想Ｗ老師之前錯得更嚴重，是我幫他複檢的，想想 挺諷刺的，我輕聲的跟黃老師和任主任道歉，很抱歉造成你們的困擾了，很對不起，來回 數次，我這時又不合時宜的給了主任和黃老師衷心的建議，建議他們找個合適的專任的老 師，帶小朋友，帶中高年級時間真的需要長一點，壓力是不小，不然你自己做看看就可以 體會，主任就瞪大眼睛大聲回說，是阿，我們是要做看看阿，顏老師跟Ｕ老師是整天的阿 ，我似乎激怒了主任，我又輕聲說著抱歉，造成妳們的麻煩了，黃老師又很不客氣的說， 妳好幾次接小朋友遲到，其實認真數，四個月來，三次，我說過了，我補課，妳要這樣說 我也沒辦法，害顏老師都要去幫我接，我轉頭跟顏老師說多謝妳四各月來的照顧跟抱歉造 成妳的困擾，小朋友在裡面，我不想大吼大叫，作不良示範，我看到主任本來很不客氣很 誇張的說我很差，我是輕然以對，他發作不出來，然後我東西收一收，黃老師丟兩千在桌 上給我，當作我四月做到１１日的薪水，我本來是想將兩千在他面前撕給他看，又想到小 朋友在裡面觀望，作罷，黃老師又烙話，說什麼他知道我都跟弟弟說些有的沒有，怎樣怎 樣，還有弟弟的爸爸說怎樣怎樣，我就說，我並沒有打電話跟弟弟的爸爸聯絡，不要亂編 不要亂說，她就不說話了在那邊碎碎唸，又說Ｍ老師不要以為我不知道妳又在那邊偷偷發 麵包，學生都只喜歡妳的東西，不吃我煮的，尤其是弟弟，我回，弟弟本來就不喜歡吃粉 圓阿，以前在黃老師安親班時就討厭吃小米粥跟粉圓阿，（還有忘記說，妳是先發粉圓的 ，我麵包是後來才發的阿，我後面發的麵包難不成是造成他們不吃妳前面發的粉圓的因嗎 ？唉。）還有我不是偷偷發，我光明正大請小朋友發，因為下週他們要考試，我希望他們 加油，獎勵一下，還有這週趕評量趕得很辛苦，就沒說啥了，我突然想到一件事，就跟輕 然並且平常的黃老師說，樓上有四塊彩虹青蛙墊板忘記拿，妳幫我把姓名貼紙撕下，給小 朋友用就好，說完我轉身，無留戀的離開，再見了我的學生，我拋棄了我的學生，遺憾的 是我不是光榮的離去，而是像個敗兵，我仍是有看錯作業的疏失，但是我心中無愧，我盡 力了，並不是拿老闆的錢打混摸魚。這段過程，第一位黃老師的身影，聳立在我面前，不 卑不亢四個大字閃閃的在我心中發光，成為我心中支柱。 　　回程路上，我哭了，靜靜的眼淚流不止，風有點涼，但是始終沒乾過眼角，直到我毫 無意識的到了家裡，我有種解脫了的感覺，擺脫了他們的假面和無止境的謊言。 　　晚上七點半多，Ｐ老師打來，說我走後，他們叫她趕快接我的班，然後她本來是改時 薪制了，因為什麼我突然走了，要她接我的班務，說也奇怪，本來她就已經擬好時間表了 阿，我是六點走，Ｐ老師是六點半走，時間到就趕人了，作業沒看完她說她有安排，現在 又要Ｐ老師留到七點半？怪哉！那妳原來的安排是啥？Ｐ老師回說沒ㄟ，妳說我到六點半 ，我之後有事情，不能留，然後他們就開始跟Ｐ老師說我濫，說我中間兩年多都沒找到工 作；說都被我騙了，以為我很強，作業還是有錯誤﹔說我不配合，都做自己的事情﹔說我 很兇，大吼大叫，還把學生差點搞走﹔說我帶東西給小朋友吃，都不吃她煮的，讓她很沒 面子﹔說我把原本的放文具收納格子改成有蓋子的盒子，防他們像防小偷﹔說我把削鉛筆 機帶回去，很愛計較﹔說我週六擦子被弄不見，卻很生氣的跟黃老師說，還罵了學生，很 會計較﹔說我控制欲很強，都買很貴的東西給小朋友，跟小朋友拉關係﹔種種諸如此類的 罪狀宣告。Ｐ老師很了解狀況，嗯？我中間兩年多沒工作？我說過了阿，我中間有作過水 族館店長，還有做過網拍阿，我並不缺錢阿，打工只是因為我時間下午多了點，沒排課， 當初你們要我留，我有說過你們有困難沒關係，找個合適的老師之後，我就走，我並不缺 這份工作這份薪水阿，要我留的是你們﹔被我騙了？我從沒說過我很強吧，只是剛好以前 帶過的學生爭氣，幾個是國中資優班，其中還有學生回來看我，那又如何，是我自己說的 嗎？作業有錯誤，這倒是，我的疏漏，很抱歉造成家長跟學生的損失，但是我盡力了，雖 然極度懊悔自責﹔說我不配合？配合什麼？配合妳說週六來嗎？週六Ｐ老師三小時被妳安 排作什麼？美術國畫書法作文數學輔導通通塞在這三小時，整個亂哄哄的，我配合來被妳 壓榨嗎？配合妳說要特別輔導學生，我反應我作業很多還有評量要改，作不到妳的要求嗎 ？嗯這方面我配合度倒是很差，我無法想像我本來該作的事情先放著然後作妳交代的事情 ，效益會比較高，我繼續埋頭看我的作業，繼續改我推積如山的評量﹔說我很兇？是忘了 誰前幾天特別交代我要兇一點，我們班秩序不是很好，是黃老師阿！要我兇一點呢！我們 班秩序不好！放著一二年級跟幼稚園還有顏老師，在櫃檯廚房一樓二樓間穿梭移動呼嘯吵 鬧，我們班秩序會好呢！會不燥動浮動呢！大吼大叫？我試過其他方式了阿，他們不怕阿 ，一罵就安靜了呢！其實可能有其他方式我沒找到，用了最拙劣的方式管教，這是我的不 對，我該多試試，把學生搞掉？搞掉的話，她為啥又老愛來找我抬槓，跟我聊天？問我問 題？我愛帶東西給小朋友吃，是呀，獎勵不行嗎？最初我都有跟妳講我的獎勵方式呀，何 況之後我一週才帶一次，甚至有時兩週一次，都是些小米果小麵包等小吃食，並沒有很貴 阿，他們寫功課會餓阿，不安撫嗎？妳準備的點心妳捫心自問，能暫時止飢嗎？餓了會暴 動，怎麼安靜寫功課阿？不吃妳煮的，唉，這我有什麼辦法，為啥不吃，是否應該妳親自 嚐過，或者詢問小朋友呢？說我把文具盒換成有蓋子的盒子，唉，黃老師阿黃老師，當初 我用那種開放式的格子，妳可愛的小女兒下來活動時都會拔我的擦子，拿我的筆還有剪刀 ，危險阿，我能不換嗎？換了妳有看到阿，還說Ｍ老師，這樣就安全多了，既然妳認為我 愛計較，早說阿，我都說過了，有意見可以跟我說阿，在背後說不會比當面處理來得好﹔ 說我把削鉛筆機帶回去，愛計較，唉，第一次我已經自備一個削鉛筆機了，它被用壞了呢 ，我才又帶一個自動削鉛筆機，結果發現不是很好用，妳也怕我用電會浪費，我不敢造成 你們的負擔，就又另外買一台削鉛筆機了呀，但是你們沒有好好善待阿，唉，我把我東西 拿回去，又說是我計較了，好吧，就算是我計較好了﹔又說我為了周六擦子被弄不見，在 生氣抱怨，很小氣，嗯，我問過狀況了，小朋友說是黃老師說去Ｍ老師那裡拿擦子來幫她 擦某學生的自修，怪了，基本的禮貌是不是該做到？這樣給小朋友是良好示範嗎？讓學生 來拿不在現場的我的私人物品？然後還拆了我新的擦子，明明就有好幾塊是大塊的用過的 阿，我罵學生這樣不對嗎？難道該鼓勵他們這麼作嗎？本末倒置吧﹔說我控制欲很強，都 會買很貴的東西拉攏小朋友的關係，你們不需要這種老師！可是，黃老師，你們送的東西 更貴吧，拉攏到小朋友了嗎？拉攏小朋友不是單單用很貴的東西即可！是要用心！我送很 貴的東西沒錯，都是自動鉛筆，好寫的，可用長久的，因為他們有認真阿，集點數可以換 阿，這是我的獎勵制度阿，我也給妳事先看過了阿，有意見怎不三各月前就提出，非到我 今天離職才在背後非議他人呢？唉～唉～唉長嘆三聲嘆不盡四個月的委屈，四個月的疑慮 ，四個月的羞恥，四個月的烏煙瘴氣，四個月的謊話連篇！！ 　　當然因為我臨時離職，留下他們措手不及，他們馬上對Ｐ老師很客氣，順便把Ｐ老師 三月份的薪水一萬元，其實樓上是１２個小一小二，抽九千人頭的話，也應該是一萬八千 吧，還有全勤獎金一千呢？Ｐ老師本來想說，好吧之前就是說這個月是一萬，既然沒亂扣 錢，如數給她，主任還改口說要把她轉月薪，說很看好她，她做得很好，希望她帶我的中 高年級，還說只到幾點到就好，不用時間太長，完全跟上週要她月薪轉時薪時，那種不客 氣還說Ｐ老師時間到就可以拍拍屁股走人的囂張態度，黃老師還跟Ｐ老師說我建議打掃工 作可以仿照我之前安親班老師輪流的方式，大家一起輪流掃地拖地板掃廁所，還故意在她 面前說廁所要拿刷子去刷，要刷乾淨點，那種不尊重他人的態度，全然不同（其實我根本 不知道打掃這件事，黃老師也壓根沒提半個字，我又被抬出來作垂簾太后的小孩兒皇帝了 ），讓Ｐ老師很難過很不受尊重，之前談工作內容時就說清潔工作是顏師的事情，我們不 用作，結果Ｐ老師就當天說她說只做到三月底，之後是想說尊重安親班，就作到期中考， 主任不停的希望Ｐ老師考慮一下，Ｐ老師說那她回家跟家長商量，因為住在家裡，然後就 回家了。 　　本來Ｐ老師就想說作到三月底，我力勸她為了她班上的小一小二，至少留到期中考後 ，結果是我忍不住毅然離職，Ｐ老師跟主任說會作到期中考後，嗯，真是辛苦難為了Ｐ老 師，是我先走了。 　　隔天週六，她早上去上班，我中午接到Ｐ老師來電通知，說她氣到找了她爸爸過去理 論，晚點再打電話給我，我手上剛好抓到我跟我妹觀察餵食了一個星期的小野貓，沒有貓 媽媽，才約兩個月大，因為很難抓，週六早上才奇蹟的抓到了，不過因為小貓嚇到反抗， 我兩手咬痕抓痕，血跡斑斑，本來想一起過去，但是妹妹又不在家，抓了這隻小貓還沒處 理，一時不經替Ｐ老師擔憂了起來，急欲了解狀況，直到下午四五時許，Ｐ老師打來說處 理完了，她跟她爸爸去安親班翻完了，她開始說起來早上發生的事。 　　照例週六早上去Ｐ老師去帶複習，還順便帶了我們班的複習，關於昨天的事情，小朋 友當然會問，Ｐ老師就說不知道，要他們唸書，該是複習之時，他們就在今天找了人來裝 冷氣，敲敲打打，吵鬧不堪，時間選得還看不出來適宜之處，中午，主任說黃老師有話跟 Ｐ老師說，就這樣去了櫃檯說話，黃老師劈頭說，Ｐ老師，顏老師說妳跟Ｍ老師串通，妳 這樣很過分喔，妳變了，這樣做對嗎？妳還有跟我們簽契約呢！然後Ｐ老師就說串通？她 就當面問了顏老師，什麼叫串通？妳有看到嗎？我有哪裡對不起妳嗎？顏老師說沒有，Ｐ 老師說我有慫恿妳一起離職嗎？顏老師說沒有，Ｐ老師說那串通什麼？顏老師說她沒有說 阿，Ｐ老師就說黃老師說是妳講的阿，顏老師哭了出來，說她沒有講，她只是覺得我們兩 個怪怪的，Ｐ老師說很不好受吧，黃老師就是說妳講的，請妳告訴黃老師，如果有事情想 說就自己說，不要說是誰誰誰講的。然後黃老師就說妳這樣很過分，契約都寫了，就照著 契約走，也不給Ｐ老師該月到此的薪水，主任還放話說要到網路上說Ｐ老師這樣不負責任 ，又說跟Ｐ老師系上主任很熟，要去跟系主任說，還有跟我系上主任說，讓我們以後再補 教業待不下去，說前途要緊，黃老師還跟Ｐ老師說，我是不想跟妳說啦，我也是你們學校 畢業的，騙我沒唸過ＸＸ嗎。Ｐ老師極度難過的走出門，打了電話給爸爸，Ｐ爸爸說等他 ，因為Ｐ老師家住附近，馬上就到了，Ｐ老師的爸爸身材魁梧，帶著Ｐ老師回到安親班， 一進門就喊（以下為台語），老闆在哪哩，出來，是要不要給人家錢？嗓門極大，主任嚇 到跟黃老師出來，當時裝冷氣中，小朋友都出來了還有家長在看，主任就說什麼事情，Ｐ 爸爸就說小朋友有認真在工作，是要不要給人家薪水，有認真在工作就要給她疼惜，不是 欺侮，這些老師都努力在替你們工作，你們還不珍惜。主任就說什麼有簽約，Ｐ老師違約 在先，然後Ｐ爸爸就說，契約在哪哩，拿出來看阿，然後黃老師就在那裡假裝找很久，Ｐ 老師說剛剛離開安親班前，他們就是拿那份契約壓她，研究了很久，不用裝作找不到，拿 出來，黃老師才拿出來，還很無理沒禮貌的對Ｐ爸爸說，妳有唸過書嗎（台語）契約這就 是打，Ｐ爸爸極為火光，生氣的指著上面寫因課業繁忙無法配合，Ｐ老師是真的因為研究 所的論文準備工作還有期中考到了還有輔系的課程，無暇兼顧，早就說只做到三月，是尊 重安親班才作到期中考，然後主任就說沒阿那時是說研究所功課比較重的時候阿，Ｐ爸爸 指著那條，哪裡有研究所三個字，她就是跟你說課業繁忙阿，是騙妳嗎？然後主任又不要 講法律，講Ｐ老師很沒責任，不配合什麼的，Ｐ爸爸說如果我女兒作得很濫，我們鼻子摸 了就走，不會來找妳，然後主任就烙話說這裡是在作生意，不要亂，什麼妳女兒這樣，他 要去跟系主任講什麼的，讓她之後混不下去，Ｐ爸爸就說，沒關係，去說，不要讓我聽到 ，我讓你三天倒閉，主任就說Ｐ爸爸在威脅，主任要要去找警察來，Ｐ爸爸就說，找阿！ 趕快找，Ｐ爸爸說他之前是立委的助理，跟補教業很熟，沒有在怕的，主任又說現在不要 談背景，一陣火星之後，主任對著Ｐ爸爸喊大ㄟ大ㄟ（台語），我知道你是大ㄟ，Ｐ爸爸 說不用喊，妳錢是要不要算給人家，主任就說現在在忙，Ｐ爸爸就說沒關係我們外面等， 看你要摸多久，黃老師還對Ｐ老師說，妳真的很過分，還帶人來這樣，Ｐ老師就回，我也 想好來好去，是你們先的，你們自己選擇的。 　　Ｐ老師就跟爸爸在外面作，Ｐ老師覺得很麻煩爸爸，也覺得很難過，在外面哭了起來 ，其實整條街都聽得到剛剛的火星對話，有出來看，家長學生不會不知道，剛好一個家長 騎過去，看到Ｐ老師在哭就問說，老師，怎麼了在這裡哭。Ｐ老師說，媽媽，妳小孩是Ｘ Ｘ的喔，主任真的對我們很差，薪水亂扣，還讓另一個老師氣走，家長就說，喔對阿，難 怪我家女兒Ｏ昨天回家說，他們一個很好的數學老師不作了（在說我，Ｏ是坐在我左手邊 的小五女生，我對她是緊迫盯人，她也是這學期才來的，數學有段落差，需要不斷的重複 練習，她雖然反應不是很好，但是抗壓力很強，丟給她在多的數學練習，她都吃掉消化， 她的進步緩慢，但是看得出成效，到後來測驗卷都可以寫到滿分，我有曾經跟Ｐ老師說過 Ｏ學生的狀況），Ｐ老師就說，對阿，Ｍ老師就是帶他們班的安親老師，還要家長盯囑Ｏ 加油，下禮拜就要考試了，Ｐ老師還哭訴，Ｏ的英文老師，本來是時薪１６０的外文系學 生，也被主任辭退了，叫Ｐ老師時薪９５非外文系的帶，薪水都亂扣，Ｏ家長說她知道了 ，這不是我們老師的錯，叫Ｐ老師不要哭。之後他們終於算錢要叫Ｐ老師去拿，兩千四百 七十吧，還問Ｐ老師有沒有三十塊零錢，Ｐ老師就丟了三十塊給她，黃老師還跟Ｐ老師說 ，對不起呀，剛剛說的那些都是氣話，不要放在心上，然後Ｐ爸爸就說，那我是不是可以 說妳跟主任還有顏老師串通，欺侮這些老師，欺騙他們？主任和黃老師說不出話來，Ｐ老 師最後要求主任和黃老師兩件事情，第一件事情就是把落地玻璃窗上的一章師資ＤＭ撕下 來（上面寫著Ｍ老師ＸＸ大學法律系，安親課輔．．．．．，帶班經驗五年．．．．，然 後寫著Ｐ老師ＸＸ大學研究所，．．．．．．．．．帶班經驗三年．．．．，他們私下作 了這張貼著給家長看，我們隱忍不好發作，其中欺騙家長我帶班經驗五年，我履歷就寫兩 年阿，五年怎麼來的，Ｐ老師的更扯，沒經驗這句話是主任黃老師老掛在嘴邊堵住Ｐ老師 的意見的金牌！三年又是哪裡生出來的？還有Ｐ老師目前大四，只是甄試上了研究所，仍 未為研究所畢業，故意詐欺意味濃厚！），第二件事情就是不准再用黃老師去刻的Ｐ老師 印章蓋在學生連絡簿上，假裝是Ｐ老師還位離職，還繼續看著一二年級作業，交代完之後 Ｐ老師就跟著Ｐ爸爸回家了，期間家長學生來去目睹經過，應該心裡有數吧，也難說黃老 師跟任主任能說善道，又要將此事以及Ｐ老師和我罵得狗血淋頭吧，哀然泫然。 　　此事在Ｐ老師心頭應該是很難磨滅的傷痛吧，畢竟我也從未見過如此惡劣的資方！另 外對Ｐ爸爸也很抱歉，麻煩他了，實在是欺善怕惡之輩，欺壓我們學生至此，實在可惡。 　　Ｐ老師回去時有另外通知英文Ａ老師，因為前一天英文Ａ老師本預定要歸還英文教材 ，臨時系上有事情無法按時歸還，本待打算週六拿去ＸＸ歸還，結果週五晚上就收到黃老 師傳給她的簡訊，什麼趕快把教材拿去還之類的，不然就要告訴她系上主任。真的挺無言 的，品格何在？氣度何在？別人幫你作牛作馬辛苦工作賣命，換得妳如此評價，如此警告 ？這就是黃老師妳待人處世態度？Ｐ老師趕緊建議Ａ老師千萬要帶著家長過去，以免被受 波及，然後Ａ老師下午帶著爸爸過去，因為Ａ老師爸爸也很高壯，所以主任遠遠看到也沒 說啥，還了教材，問說簡訊是什麼意思，黃老師就說沒什麼啦，是怕Ａ老師忘記把教材拿 去還她，見人說人話，見鬼說鬼話！ ＊＊＊＊＊以上為客觀陳述，關於數字方面，難免因為記性，會有些微誤差，但不致於誤 差嚴重離譜，未免觸及法律問題，亦不將ＸＸ安親班全名公佈＊＊＊＊＊＊　　 　　 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.69.63.47 ※ 編輯: maimaiq 來自: 219.69.63.47 (04/13 10:16)