作者sweeties (Rebecca)
看板CS_TEACHER
標題Re: [安親] 學生總是比較看不起安親老師嗎?
時間Fri Mar 28 12:01:28 2008
帶安親班的確容易遇到原po老師提到的問題
不過遇到學生嗆聲 真的的確好好需要機會教育一番
※ 引述《redream (alice)》之銘言：
: 帶的是高年級學生
: 曾經他們跟我說過 : 老師 你又不是真的老師!!
: 學校的才是真的老師!!
這個觀念實在太偏頗了
你可反問學生說：
「那你去外面學鋼琴/美術/英文/跆拳道的老師，也不是真正的老師？
你就不需要尊重他們？」
「如果學校老師能把你一教就會，你也不會在這裡讓我幫你訂正錯誤」
「你這樣說話非常不禮貌，今天在這教室裡面，幫忙指導你功課的就是老師。」
「更何況，我也有教師證啊，你要看嗎？」 （<--適用於現在的流浪教師 ：～）
: 有時作業看錯時
: 他們會大聲說 老師你怎麼可以把作業看錯?(難道他們都不用負責嗎)
這時候第一時間就該說
「那你怎麼可以把作業寫錯？」
這時候不讓他們有機會回答 （學生一定會盧說 我是學生你是老師）
馬上接著說：「你看，人有為了趕時間而疏忽的時候」
「我相信你也一定都會寫，但是因為太趕或不夠仔細，所以寫錯了」
「以後我們一起互相提醒要更仔細一點」
或是
「不然我們來比賽」然後貼一張"粗心排行榜"
每個月/學期末 看誰粗心次數（舉凡功課考卷）比老師少的 就可以得到獎品
: 作業是他們寫的 讓作業100分 是我的責任???
: 他們問問題 我會請他們先去查
: 他們竟然說
: 當老師真輕鬆 不用回答問題 答案又有正確解答可以對
: 又有計算機可以算!
黃國倫說過：「大師，是指引方向的....」 XD
「老師當然知道答案，現在要你做的是『做學問的功夫』」
「以後國中高中大學，會有越來越多做報告的機會，
你到時候還要找我去幫你做報告嗎？」
或是「老師是＊＊專長，這方面不是我的領域，
不過我告訴你可以在哪裡找到資料，你翻出來後，老師來教你看重點」
p.s. 用計算機的問題，上面已經有版友回覆，
老師當然也可以用筆算，不過大家要等老師算好才下課喔～ ：P
: 整天都用媽媽說..媽媽說..來壓我!!
這時候用苦笑的臉對他說
「可是你已經長很大了呢，下次要不要試試是『自己說』呢？」
「不然請媽媽自己來跟老師說，好嗎？」
: 做這行業半年來 心酸大於成就感
: 只能說當安親老師的都能人所不能 忍人所不能忍
: 面對可以把這樣行業做的如魚得水的前輩
: 實在是由衷的佩服阿!!
所以我之前做一年多也離職了，真的很累，要加油喔！
--
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◆ From: 118.168.37.161
1F：推 cutebeauty:我覺得啊 不要把老師的定義只狹隘的定為學校老師 03/28 12:04
2F：→ cutebeauty:子曰:三人行必有我師 只要他有強項就是我的老師 03/28 12:05
3F：→ cutebeauty:有教師證當然是好拿來說嘴啦 但更大多數的沒有教師證 03/28 12:05
4F：→ cutebeauty:就必須要讓學生知道尊重 比他強就是老師 03/28 12:06
5F：→ cutebeauty:當然我對學生說話是比較直接 態度也會非常不屑 03/28 12:06
6F：→ cutebeauty:(因為他講那種鬼話) 但重點是老師們 本身要有一套說詞 03/28 12:07
7F：→ cutebeauty:要馬上能夠反駁 不然就會被學生認為你心虛 03/28 12:08
8F：→ cutebeauty:所以之前我有推文就是當老師第一件事就是 不要臉 03/28 12:08
9F：→ cutebeauty:簡單說就是在學生面前絕對不能顯示自己是弱的 03/28 12:08
10F：→ cutebeauty:即使犯錯也要想辦法圓過去(但非強詞奪理) 03/28 12:09
11F：→ sweeties:問題是原po的學生也許就是 不覺得安親老師強 03/28 12:09
12F：→ sweeties:建議原po老師要適時讓學生知道自己的長處(如英文/籃球..) 03/28 12:10
13F：→ sweeties:讓學生有崇拜老師的地方 自然就會服了老師 03/28 12:11
14F：推 rescueme:我的大絕招就是5分鐘寫完他們學校的月考考卷 03/28 12:12
15F：→ rescueme:還準確預估他的分數，從此以後就沒人敢在我面前白目 03/28 12:12
16F：推 cutebeauty:↑不幹....恁老師又不是給你玩的 XD 03/28 12:13
17F：→ sweeties:挖賽！好一個大絕招！這比用罵人、強勢態度等 都有效多了 03/28 12:13
18F：→ sweeties:個人認為 收服學生的心 比跟學生嗆來嗆去 更高招 03/28 12:17
19F：推 cutebeauty:要收了...才能嗆啊...不過有些學生真的學不會尊重啦 03/28 12:22
20F：→ sweeties:樓上邏輯怪怪 @_@...既然收服了 就不必嗆 03/28 12:50
21F：推 BOYISH:我會說，你要不要把你剛剛跟我講的話跟妳媽媽講一遍 03/28 16:17
22F：推 BOYISH:然後請你媽媽來說說是老師的問題還是你的問題 03/28 16:18
23F：推 cutebeauty:嗯~~看起來很怪。但是，這跟班級經營程序有關 03/28 21:38
24F：→ cutebeauty:第一，我們帶班的先進去會有下馬威，大約一個月後慢慢 03/28 21:39
25F：→ cutebeauty:放鬆，讚美，獎勵。但學生永遠會出現試探的動作 03/28 21:39
26F：→ cutebeauty:所以當有學生抱怨，這樣直接的話才能對他們說 03/28 21:40
27F：→ cutebeauty:再者，個性有關。熟了，講這種話是OK的。不熟， 03/28 21:41
28F：→ cutebeauty:就像板上有些人就會覺得不妥或甚至受傷 03/28 21:42
29F：→ cutebeauty:我看過學生嗆工讀生說他不會，但他不會這樣說我 03/28 21:42
30F：→ cutebeauty:當時我也跟他講說，不會就不會，誰都有不會的， 03/28 21:43
31F：→ cutebeauty:不需要這樣講人家。大家還不是都這樣在學習 03/28 21:43
32F：→ cutebeauty:但因為工讀生當時自己默不作聲，後來根本也壓不住小孩 03/28 21:44
33F：→ cutebeauty:在外商公司工作是很直接的，如果你是有利用價值的 03/28 21:45
34F：→ cutebeauty:(降講很現實很難聽啦)他會留你；沒有，就走人 03/28 21:46
35F：→ cutebeauty:光我在的這不到一年時間，身邊就走了很多老師或工讀 03/28 21:46
36F：→ cutebeauty:老闆說，因為喜歡某人而把他留下來是不明智的生意 03/28 21:47
37F：→ cutebeauty:某些時候，立即效果很重要。但，要讓學生知道， 03/28 21:56
38F：→ cutebeauty:我們不喜歡他做不對的事情，而不是不喜歡他這個人 03/28 21:57
39F：→ cutebeauty:所以，並不是在完全沒有基礎底下就可以對嗆 03/28 21:58