※ 引述《cutebeauty ( )》之銘言： : 流氓來了~~ : ==========================好啦，乖============================= : 「不坐下是不是?那你給我出去」 : 「不要，那是我的位子」 : 「你不坐，沒用」 : 於是流氓老師拎起小朋友的書包就往門外丟 : 便當袋也丟得鎗啷啷 : 只見小朋友一臉委屈「那我的東西耶」 : 「你給我坐好不吵我就讓你在教室裡」「只要你安靜不要吵，我不管你做甚麼」 : 後來他看到我都乖乖說「老師好」 老師，我不是想跟您筆戰 是我自己有過非常不好的經驗 提供給大家參考... 管教學生很重要 但是先保護好自己更重要！ 想當年我大學時代暑假在雙語幼稚園打工 有一年來了一個脾氣無敵暴躁的牛小子 （這個小牛就是該班老師自己的兒子） 小牛雖然才中班 可是脾氣非常可怕任性到極點 上課完全不上課 沒有辦法跟著其他同學一起唱歌做勞作 一點社會化的跡象都沒有 想坐就坐、想躺就躺 興致一來 不管幾點 就要吃麥當勞喝可樂 這種小孩絕對是好說歹說都沒有用的 只要不如他的意 他就會躺在地上 用非常高的分貝尖叫 （後來「這不是肯德基」的廣告出來，我就會想到這小孩） 而且會主動揮拳頭打老師跟助教 小牛的家長（該班老師）完全管不動 有時候抓狂 拿藤條起來直接抽他小孩 但是抽完後 媽媽又會抱著他哭說「對不起」 =_= 想當然爾 我們這種去打工的助教 是管不動小牛的 有一次就是小牛又在賴在地上發脾氣 一直高分貝哭鬧到我腦神經都快斷掉 我很不高興的要把躺在地上的他抓起來 但是 我「只有抓一隻手臂」 幼稚園的教室都是一大片的落地窗 剛好有家長經過 看到我單手把地上的小牛抓起來的樣子 大家可以想像一下那個畫面： 生氣暴怒的老師 把在哭泣的小孩 從手臂的地方 單手從地上拉起來 果然過兩分鐘後 我們教室的對講機就響了 我一身冷汗... 是園長打電話跟我說 路過的家長看到那個畫面非常驚訝 覺得應該要把這種暴力的老師開除 那樣拉一定會把小孩的手弄傷 這種情況 再怎麼跟家長解釋說是小孩很壞也沒有用 因為老師錯了就是錯了 這本來就是不當的處置 不過幸好園長了解這小孩的狀況 也知道我不過是個菜鳥 於是 園長告知家長「我會做處理」 也告誡我說 以後不管遇到什麼情況 要把小朋友從地上拉起來 一定要拉兩隻手（且是從腋下的地方抓起來） --------------------------------------- 我從雙語幼稚園裡學到很多 另外一個老師 再怎麼生氣 都會說「請」 絕對不會說 「動作是不會快一點嗎？！」 都說「請動作快！」 不會說「趕快給我把飯吃完！」 而是說「請快點把飯吃完！」 我問他為什麼要這樣 她說除了要讓孩子習慣「請 謝謝 對不起」外 也是保護老師自己 這樣小孩回去哭哭啼啼告狀的時候 媽媽問說「老師到底跟你說了什麼？」 小孩「老師請我趕快吃飯」 v.s. 「老師說 趕快給我把飯吃完！」 兩句話聽起來的感覺就完全不一樣... : 只要是老師都要注意小孩的受教權 : 若是以顧忌大眾的受教權為由 : 也要讓隔離的小眾也有受教權 : 所以在學校而言 : 學生可以到教室外罰站 但是要面對室內 我們的確不應該為了吵鬧的少數 而不顧及大多數學生的權益 但是這一招還是要注意 前陣子就有鬧上新聞說 學生坐在教室外面（還是看得到黑板喔） 但是剛好冬天 冷風很強 家長馬上氣急敗壞到學校 批拉啪啦的開罵 現在的老師很難做 大家還是要從「保護自己」開始 畢竟這個學生過幾年就畢業 可是大多數的我們是要把這當做長期的事業 ：） --

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