http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/070416/4/d0g3.html 三年前，小四生張馨云注意到同校心智障礙生遭同學欺負，還有家長叮嚀子女不要和「傻 瓜」玩，她感慨地寫了以「天空上的紙飛機」為題的作文，意外感動視傳系講師林建志。 促成林老師帶學生含淚拍攝啟智班故事的同時，頑皮的孩子也受到感化，從此善待馨云筆 下的「紙飛機」。 紙飛機沒有動力，丟擲的力量消失，便往下掉。當年讀彰化縣埔心國小四年級的張馨云寫 作之際，就把三年六班的啟智生比喻為紙飛機─他們無力自理生活，一旦沒了接納、關心 及協助，很快就會墜落。令她痛心的是，有些普通班同學非但不呵護，甚至嘲笑、作弄「 不曾傷害過人的三年六班」。 呼籲同學當發光天使 埔心國小避免唯一的啟智班貼上標籤，稱該班為「三年六班」。十名學生，有自閉症、蒙 古症、智能不足和罹患腦性麻痺的。張馨云觀察，三年六班遭人歧視、欺侮，只得躲到黑 暗的角落，如同沒有動力的紙飛機，飛行在不友善的黑色天空裡；她有感而發地寫下「天 空上的紙飛機」一文，還在自己的四年四班發起「飛行計畫」，呼籲同學當一個發光的天 使，伸出溫暖雙手，讓三年六班的天空變藍。 張馨云的爸爸張揮文，當時在勞委會中區就業輔導中心裡頭學短片製作，把這篇文章推薦 給兼課的林建志。 林建志是中州技術學院視傳系講師，正致力推動傳播創新教學與應用實務課程，讀了張馨 云的文章大受感動，交代系上學生以這篇文章為腳本，製作拍攝紀錄片的企畫案。 師生合作攝製紀錄片 林建志拜訪埔心國小梁瑞興校長，說要拍啟智班的故事，讓班上同學演他們自己。梁校長 說，三年六班學生得天獨「薄」，必須給予更多疼惜和關懷。恐怕影片公開，反而害得他 們成為目光焦點，變得更為弱勢。部分老師和家長也唯恐這支紀錄片影響學校形象，表示 應該慎重。溝通了十一個月，九十四年四月紀錄片終於開鏡。 開鏡儀式中，梁瑞興和九百名師生把紙飛機用力擲出，宣示「他不笨，他是我同學」；「 三年六班─天空上的紙飛機」慢工出細活，一直到上個月才殺青。為了保護啟智生，他們 的角色由普通班孩子扮演。 拍攝期間，故事情節成了校園話題。校長告訴小朋友，三年六班並不傻，反而是寶藏；只 是藏在山中比較深的地方，需要更用心挖掘。 影片開拍，三年六班的紙飛機，終於找到蔚藍晴空，他們會大聲喊：「校長早！老師好！ 」有時還會到普通班，探望照料他們的小天使，展開前所未見的交誼。 ~~~~~~~~~~~~這是分隔線~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我自認沒有張馨云的愛心(也許是無心) 也沒有很強烈的意志力可以一直支持我在社工界 學習協助、學習關懷 都是我們早就在做的事 可是為什麼我們 學習冷漠 學習不關心身旁的事 學的那麼的快 快到一種不可思議的境界 我還不夠成熟 很多事我還想不透 如果一直以來相信的真、善 根本就是"普遍的惡"之間的特例 那符合"一般期待"的活下去 是不是簡單一些 --

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