今天老師用”飛快”的速度飆完210張Slide， 真是辛苦大家了！ 雖然每個人分配到的Slide很多， 但其實很多內容都和之前的微免重複， 所以不會說很難， 大家也可以參考之前微免講義製作共筆喔！ 因為時間有限， 所以很多地方老師並未講解很仔細， 若是能補充的請盡量補充喔！^^ 錄音檔和講義已經上傳FTP 並請順便下載W2的共筆檔 以及去信箱收件 共有兩份夾帶檔案 ＊請依照老師上課的slide順序: 左上－＞右上－＞左下 －＞右下 標示頁碼。 ◎ 分配的範圍和昨天一樣： 祐晉 p.1右下~p.12左上 ------> 因為是屬於比較簡介的部份，所以能整理成表格的話就盡量整理喔！ 很多數據和趨勢圖的地方，若是能用文字敘述清楚，就不需放圖囉！ 不過內容能多補充就盡量補充喔！ 德嫻 p.12右上~p.20右下 ------>德嫻的部份比較複雜，請依我今天跟你說的製作喔！ 老師很強調的免疫機制部份，請花比較多的時間整理一下喔！^^ 表格的部份請去下載W2的格式，麻煩你囉！ 建瑋 p.21左上~p.31左下 ------> 建瑋也是屬於比較敘述的部份，所以能整理成表格的話就盡量整理喔！ 而且老師有特別提到藥物以及其作用機制的部份，以及Acute和Chronic的比較，請花比較 多的時間整理一下喔！（例如：p.25左上和p.25左下……等等）請去下載W2的格式，製作 成表格喔！ 又慈 p.31右下~p.41左下 -----> 又慈也很多敘述的部份，所以請盡量整理成表格比較清楚易懂喔！^^ 至於像p.33右上和左下的部份，還有新一代藥物的內容，老師還蠻強調的，請花比較多的 時間整理一下喔！辛苦了~~ 子懿 p.41右下~p.53右上 ----> 子懿的部份有很多病患的圖，請用箭頭或框框標示清楚，並採用我規定的圖表格式 喔！（去FTP下載W2共筆）還有你的部份有兩張沒印出來的圖（P.43和P.50），請附上去 並解釋喔！敘述的部份，請盡量整理成表格，英文請翻成中文（特有名詞請附上原文）， 並請多花時間整理一下P.45右上的部份，以及有關Asthma的內容，都是老師強調的部份， 麻煩你囉！ 最後再次提醒： 星期一晚上10:00之前 請寄到我的信箱：[email protected] P.S 請按時交件~~但有困難隨時可以跟我說喔! 最後謝謝大家的配合~期待乙班B組做的第一本精美的小兒共筆出爐喔!!^^ --

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