我覺得爭議之處不是在於方案的公平性，而是在於過程是否民主(我們自己決定)。 用甚麼方式來決定course應該是由我們來決定， 而現在有兩種方式 1交給醫教部幫我們決定，而醫教部是用號碼排 2我們填志願+抽籤序決定 這兩種方法決定過程都不會對任何一個同學有利或不利， 但不論哪種方法都會有人沒辦法選到自己想要的。 但經過民主的方式大家投票表決出來的方法來進行course的決定， 這樣即使結果出來course不是自己滿意的，但自己還是能接受。 今天醫教部並未經過大家的同意，就自行幫大家決定， 如果course出來是滿意的人當然沒有意見， 但如果是course不滿意的人， 他就得去承擔這個結果，在"決定course的方式"未經他(大家)同意之下。 我想用個化療藥的比喻， 打化療可以用來治療癌症，但某些人可能會因副作用而expire， 我今天知道這個可能而且接受了，即使最後不幸的因副作用而expire， 也是自己要承擔。 但如果是未經我同意就直接打化療，結果也是因副作用而expire， 這樣未經我選擇的結果是不能被接受的!!(等被告吧!) 以上要說的是，我們的事情要自己決定，而結果我們也要自己承受。 (要去實習的不是醫教部 是我們阿~) 所以我們才要投票來決定"用甚麼方法來決定我們的course"， 而不是醫教部未經我們授權而直接排。 ---------------------------------------------------------- 但現在已經知道方案1自己的結果，這樣投票時就 可能就會有立場， 就是說不是在投哪個方案比適合我們，而是考量方案1結果是不是我喜歡的course。 民主有個原則是少數要服從多數，但前提是要公平， 若在這樣的情況下繼續投票， 對方案1"結果"滿意的人較多， 那那群不喜歡的人也應得接受這樣的投結果嗎? 這樣以不公平的想法去要求少數服從多數，就不是民主而是多數暴力了! (打化療就不用問病人同不同意就打，而大部分人會因治療而變好所以不會complain， 而會因副作用expire的只是少數，因此那群少數人得接受"不問同不同意就打化療"的結果) 此外方案1的結果是未經我們授權讓醫教部排的情況下出來的，這個結果可以拿來用嗎? (即使是我喜歡的course這也是被人所決定的， 如果是不喜歡的course，被人決定更是噢了。) ----------------------------------------------------------- 以上是個人淺見，想與大家分享:) --

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