底下引述自廖大（醫學史老師）的名言： 醫學史期末報告傑出醫師訪問的注意事項： 1.十位醫師會接受大家的採訪，每位醫師都會收到老師的信，而學生必須和醫師直接聯 繫，其中有兩位醫師是在北港醫院，煩請同學搭乘交通車過去。 2.我們的編組的名單：亂數編排，下週五公布。 3.各組訪問醫師的名單由抽籤決定：哪組分配到哪位醫師就是哪位醫師，請不要囉嗦。 4.每個報告要有五篇文獻，文獻的內容集中在「何謂『典範醫師』標準」，其目的在於 與教師進行溝通訪談之後，你覺得這位醫師與論文中的典範醫師是否有差距，那差距在哪 裡，這需要小組成員討論。除了指定文獻一篇之外，其他四篇文獻一律要求要英文文獻， 必須註明論文出處。（文獻引用來源必需使用APA格式。）。 5.各組的四篇文獻不可重複（2000年之後的文獻方可接受，規定一定是國際期刊論文（ 如：NEJM、JAMA、Lacent、BMJ、Medical Education、Academic Medicine等，請自己查 ））（請把文獻名稱交給系負責人整合以免衝突），各篇文獻必須有一份紙本交給廖老師 ，整組的五篇文獻閱讀的心得報告最晚在十一月底前給老師，同時文獻必須有詳細的討論 包含「論文緣由、研究方法、結果、討論、結論」。如果有問題可以和老師約時間討論。 6.期末報告，廖老師會由各組隨機抽一人報告，老師會請喝飲料（上限20元）。 7.每組必須在期末考前兩週將報告交出，如有問題可以和老師約時間討論，約時間：分 機2133，找林小姐。 另外，宣布一件重要事項：醫學史的考試因為出題老師的延誤，延後一週。 所以請大家不要驚慌。 所謂上有對策，下有對策， 由於要求各組的文獻各不相同，所以，請各組一定要找好文獻，回報給我，先搶先贏。 我會另行po版讓大家知道哪些論文已經被搶走了。 關於學校的文獻資料庫使用法，我想揪團然後請圖書館的工作人員解說。 有興趣的人到時候我也會另行通知。 最後，是關於APA格式，請大家自己上wiki找吧！ 補充資訊：籌組「系C語言研究群」，包括C、C++、C#都行，或者資料結構 以及其他相關研究等。 再補充：廖大說：會玩的醫學生才有前途，不會玩的醫學生是笨蛋。 所以 大家用力的玩吧～ 看到這一篇的人請「推」：「廖大你好profolio啊！」。拜託「推」齊啊～ --

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