總共三堂課 順序：第三組-＞第二組-＞第一組 第一堂課 (4月3日、4月10日、4月24日) 下午1點~2點： 教學部安排先進行大堂課 (4/3胸內陳碩爵醫師、4/10及4/24待白培英主任回覆) 下午2點： 10位學生至各病房找授課老師，由老師先對學生說明病史詢問的技巧、注意事項 下午3~5點： 由授課老師對病人進行病史詢問做示範教學讓學生觀摩 (以二個病例為限) 第二堂課 (5月1日、5月08日、5月15日)： 課程建議(如下說明)二擇一即可 課程建議1. 由老師帶領10位學生至beside進行病史詢問，再將學生分成2~3組，讓學生參與實際病人病史詢問，但需有住院醫師或老師在旁觀察，看完病人後再指導學生病歷書寫注意事項 課程建議2. 將10位學生分成2組，上課時間拆成各2小時，老師先後帶領學生至bedside觀察學生詢問，之後再指導學生病歷書寫注意事項 第三堂課 (5月22日、5月29日、6月05日) 由老師指定病人，由2~3位學生共同詢問一位病人，讓學生自己至beside進行病史詢問，每位學生繳交一份病歷，再請老師指導並修改成績 上課醫生已由學校寄到大家信箱 麻煩各組組長在上課前提醒組內同學 --

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