一、 請組員在禮拜天晚上12：00以前把完成的資料寄到我的信箱 [email protected] 二、 黃單和綠單請在 "禮拜一 第8節課下課前" 交給我 三、 格式： 標楷體，字體大小12，單行間距 內容盡量不要超過一頁（有關PKU的重要部份可以到一頁半左右） 並附上150字以內的心得 主要是以"思考流程圖"為主 也就是說是從教案的哪一個部分或哪個關鍵詞等等讓我們聯想到那個問題 然後再帶出整理好的資料和內容 四、 分配工作如下： 1.PKU的生化代謝機轉（泰潤、威毓） 有代謝流程圖示的話更好 2.PKU的種類（PAH缺陷和BH4缺陷）、症狀以及各個種類的治療方式（雍智、大耀） 可以做成表格，列出形成原因，症狀表現，治療方式（飲食控制）或藥物的差異等等 3.白化症與PKU的比較（儆恆、大機機） 也是盡量作成表格，比較症狀，形成原因，治療方式等等之不同 機轉也稍微提一下 4.新生兒篩檢、PKU的篩檢採用哪種方法、正常值的範圍（益安、小昕） 篩檢有哪些項目，篩檢前的告知義務以及父母親相關權利（簽切結書），血卡的簡介等ꔊ 5.小孩發展+罕見疾病協會之簡介（硯如） 以上的各位在做報告的時候，之間請協調好，充分分工 尤其是"思考流程圖"非常的重要（請務必在報告中呈現出來） 也就是說是從教案的哪一個部分或哪個關鍵詞等等讓我們聯想到那個問題 下面再帶出整理好的資料和內容 最後交給我統整 以上 請看到的組員推個文讓我知道一下 感謝 --

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