今天實在不知我不知道要怎麼把這一大串表達清楚，所以潑上來給大家看... 以下是老師的信件： 謝謝你告訴我你們一年級已經上過微積分這門課程。 我跟系上聯絡過，發現到你們的課程安排上， 在一上開設微積分，二上開設統計學，夾在這中間在一下開了這門醫用基礎數學 所以不管我想把課程的重點偏向哪一方向都是多餘。 經過一番討論後，我才體會到系上在安排課程時的用心， 這門基礎數學會較接近於工程數學方面的應用， 我想我會把課程內容轉向數位訊號、傅立葉分析、以及電腦軟體操作這些方面 附加檔是一份微積分的應用問題，請讓同學們做一做，星期三上課時再討論 也讓我了解你們在微積分上的訓練到達甚麼程度 這封信件是星期一下午寄的，所以寫那張回家作業可能有一點趕，大家稍微加油吧>"< 如果有任何想反映給老師的可以跟我說，或者可以自己問老師^^ 還有一個人沒拿到講義，請記得跟我拿。 -- ◤◥ Origin: 中國醫藥大學˙華佗 linux.cmu.edu.tw ◣◢ Author: rippleChM 從 172.16.118.26 發表