※ [本文轉錄自 Anthro-R91 看板] 作者: Shanta (rain tree) 看板: Anthro-R91 標題: 89年公費留考人類學考題。 時間: Tue Aug 17 10:49:37 2004 很像我們入學考的題目吧!! 但現在反而不知道怎麼回答這些問題了。 http://www.tw.org/govsch/law.html 1. 在人類學的發展過程(中)，是否要將文化人類學、體質人類學、考古學及 語言學等合而為一或個別分離獨立，在不同的國家或不同的時代，往往會 有不同的發展與理由。台灣人類學過去分分合合的發展經驗中，有哪些值 得注意的成果? 你認為台灣人類學應該將這幾個分枝獨立或合而為一的學 術理由為何? (20分) 2. 你認為台灣人類學目前的發展狀況( 包括學術研究、學術社群、教學與推 廣等) 之優缺點為何?未來可有怎樣的發展? (20分) 3. 生物科學與認知科學及社會文化人類學，這些年來均有長足的進展，請具 體舉例說名前兩者的發展成果如何與後者的研究相互影響(20分) 4. 你認為人類學知識在整個人類知識系統中所居的地位與特性為何? 它對台 灣社會未來的發展可能的貢獻為何? (20分) 5. 人類學知識往往給人一種陷於普遍主義與特殊主義的無止境爭辯印象。事 實上，它往往是一方面最具本土性的知識，另一方面，它也是最具普遍性 的知識，它是以怎樣的特殊方法與理論做到的? (20分) -- 彼紫羅蘭，思想之花。 --

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