嗨!大家好! 上次的分享有學弟妹站內信問我 這次一樣會寫其他老師~如果有問題的話也可以再站內信噢:D 不過一樣,這都是我個人感想, 有些我比較覺得還好/沒實際上過的就沒有辦法提供回答了 (在學期間除了必修外很少選修別的...←) 對了! 雖然不知道現在到底改制了沒, 我的時候畢業門檻是N2,但是如果你沒有過,可以補修一堂叫做 「日文能力養成」還是之類的東西 反正就是沒過N2去補這個就"等同"你過了N2 全 都 是 假 的 這邊的假的不是說不讓你畢業, 但說真的這堂課的實用性不佳...主要是針對考試 (就實用度而言大概就是教你"背題型",就像什麼30天一定考過多益一樣過健康的) 所以課程很死板,前面出現什麼後面就要+動詞原型! 當時純粹是--學分可能不太夠要超標一些--選來觀摩用 課堂很無趣。 身為學姊的建議,如果你有心想要鑽研日文, 就不要透過這種方式來通過日檢,證書只有對不懂日文的人才會覺得厲害 套一句前面的人說過的話,學習日文從通過N1開始。 這邊偷渡一下如果想要考多益的話推薦外語中心的吳真真老師! 超愛她!! 她的課堂氣氛滿輕鬆的,學到的單字也很多~ 關於多益的方式也有幾個小撇步,和如何答題之類的 說穿了多益要考高分就是多做考古題...這點和日檢是一樣的 只不過,就如同上面所說,考試高分和真正學會的還是兩回事囉。 好!那我們繼續下去~ 4.蘇雅玲老師 小大一時老師剛回國,超級可愛啊~~(現在還是很可愛XD) 熱血的雅玲老師所有字卡都自己做,很認真的老師 迷迷糊糊的樣子真的很想抱緊處理啊...← 我上的是大一的日語聽講、大三的高級日文 也旁聽過老師的第二外語 和士瑩老師一樣都很推薦哦!(老師和士瑩老師的感情很好XD) 兩個老師上課方式比較不一樣,我比較喜歡雅玲老師的畫重點方式 很多時候只要看開了(??)就能夠看清楚整段話修飾的範圍, 雅玲老師的括號法十分強大!! 至於一般的第二外語,老師的教法應該也是很好懂的:D 所以就放心選擇她吧!! 5.黑瀨惠美老師 深藏不露的冷面笑匠(。 其實老師中文超好的哈哈哈但她想整你時就會用日文說話! 大一時候的超級刀...心理方面。 一年級學弟妹應該對她都有一些陰影XD 上課方式是日文問答按照座號輪, 特別難的問題會輪過一輪左右(這題的解答:說我不知道可以安全下庄) 不過"我不知道"這句話有時候會變成陷阱卡 老師會說:怎麼可以不知道呢~/不知道不是這題的答案 其實只要習慣就好了XD 要注意的是,有些學過日文的同學回答時會用簡稱/常體回答 但在課堂上要記得要用敬體唷!就算最簡單的也是 老師的教學是"從0開始"(這是我自己的感覺), 有時的確會遇到一些學過日文反而更難跨過的問題呢。 既然上了課,就當成是自己的從0開始吧! (老師的冷笑話就是:是從0不是叢林,下一題) 另外暑期的海外遊學似乎都是老師主辦和出行, 想一見黑瀨老師的超可愛畫面都必須出遊解鎖哦!(不幸的是我沒有解鎖-.-) 6.石井周老師 金魚系男子(我的愛稱) 應該是大學時代中影響我最多的老師,至今也都還用MAIL保持聯絡。 看起來就是個中規中矩的日本人(實際上也是) 同樣他中文超級好的,老師的研究是台灣文學作者哦! 也會說一些怪裡怪氣的台語XDDD 最開始是在日語聊天時段時接觸老師的, 後來也上了日語習作(作文)和中級日語 上課步調很慢很輕鬆,考試範圍很小很好準備(?) 日語習作是很受用的地方,我直到現在都還是會被老師噹語句不順XD 很令人尊敬的老師!!也是我能夠深深感受到對教學保持熱情和不吝教授於學生的老師。 人氣一級棒!!我們系上的同學都超愛找他說話的 不過我現在對他的印象就是唸名字時都要拖長語調 「哈~囉」「小~明」「哩~~賀~~」 跟「你們知道秋田犬不在秋田嗎?」這種怪知識XD 現在老師好像還上了什麼日本地理或歷史之類的 好羨慕學弟妹!!我也好想回去上課! 上課時的重點就是要勤快地跟著老師唸! 另外漸漸地可以學到一些關於"語感"上的差異 (這點很難說明,但確實在對話中可以感受到怎樣的單字/介係詞所帶來的不同變化) 如果老師現在還有教習作的話, 非常建議選修喔(似乎是必修啦XD) 以後想要進入使用日語的工作的話,一份好的自傳是必須的! 總之老師是你的救生圈!!! 下一篇希望可以打完其他老師啊XDD!! 謝謝收看這麼長的碎碎唸XD --

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