看完兩篇學弟妹們的po文... 說真的，我心裡挺複雜的！ 我了解你們對系上的行政制度的不滿，也同理你們的感覺... 但是...也得請你們站在客觀立場來看待學校的行政制度... 我這麼說不是在包庇學校的行政制度，也不是指責你們抱怨學校的不是... 學校的實習機構行政作業，本來就是告知你們有哪些機構是可以去實習的... 他們只提供地區、領域、機構名稱、電話、地址...等這些大方向的東西... 其他聯絡都得靠你們自己去聯繫！一一確定學校所給予的這些資料對不對！ 當初，我們大三在實習的時候，我們也是只看公告有哪些機構可以實習! 剩下的收集資訊的工作，都是靠自己去尋找有關機構的一切訊息... 其中當然包括機構名稱、電話、地址、聯絡人、督導...這些零零碎碎的事項... 學校不負有這些責任... 況且全台灣有這麼多的社福單位...每天都瞬息萬變...社工流動率也大... 改名、搬家、督導離職...這些都是常常發生的事... 學校沒辦法一一去替這些做記錄...一個行政助理、一個負責實習工作的老師... 有辦法負擔起一一去核對這些實習機構的資料嗎？ 當你們在面對實習的時候，也有很多老師要你們提早準備吧！？ 在系上公告出來的時候...就該開始著手準備...上網查查相關資訊... 打電話到實習機構去詢問或是詢問老師、學長姐....等等！ 大學是得靠自己去收集許多資訊的！ 收集資訊也是你們這些準社工需必備的能力，不是嗎？ 核對各項相關的資料，寄出實習資料，事後也得自己做確定不是嗎？ 不是東西寄出去就算了！追蹤...這事情...你們了解吧！ 做好所有的事情準備工作，還會發生一些臨時的事情嗎？ 或許會...但機率會是最小的！做好事前的各項資料收集是很重要的！ 沒錯...學校得扮演好輔助的角色... 但...也不能完全依賴學校的行政作業...和所給予的資訊呀！ 最終，還是得靠自己不是嗎？請不要把自己該做的事推給學校 實習機構對我們學校學生的偏見，因為種種關係所產生的不好觀感... 當你們有按照他們的規定走時，就可以避免掉很多不是嗎？ 我們班也有因為機構對學校的偏見導致面試不愉快， 但是我們用實力告訴機構我們並不差，瞬間打破所謂的偏見... 各位學弟妹... 實習...就是你們將踏入實務工作的第一步！也希望你們明白實習真正代表的意義... 對自己負責，負起自己應該負起的義務與責任...不是一遇到問題就.... 以上是我的想法... 有其他疑問就提出來...或許版上的學長姐可以幫你集思廣義... --

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