由於目前在國小課後照顧班擔任老師， 平常改改作業、解解題目，再陪學生打打球， 到了學期末，覺得有點膩了， 靈機一動，看到房間裡的桌遊，決定拿到學校跟小朋友玩， 於是除了原本就有的dixit(含擴充)外， 又去買了水瓶座、醜娃娃、Tiki topple這些適合他們的小品桌遊， 就帶到學校推廣啦～ ~(￣▽￣)~(＿△＿)~(￣▽￣)~(分隔線)~(＿△＿)~(￣▽￣)~(＿△＿)~ 1.dixit 班上的小蘿莉們超愛玩，可能是因為有兔寶寶吧(? 漂亮的卡片應該也加了不少分， 在講解完規則後，7個小蘿莉就衝啦！ (一個要幫忙發牌XD 一開始她們只會說些卡片上現有的資訊 (順帶一提，我是教三年級 我在旁邊看她們玩，有時覺得提示的太明顯了，想說應該出題者要0分了... 結果居然有人跑票，出題者開開心心的拿3分... 玩了幾輪之後，開始有人會耍心機了， 例如故意找卡片邊邊角角上的小圖案來做文章， 不過通常這種都猜不到，下場都是0分...(默 總之，看著小蘿莉們七嘴八舌、勾心鬥角(? 十分的有趣～ 2.醜娃娃 這個也是小蘿莉愛玩的阿～ 幾個平常較冷靜、較溫和的小蘿莉， 一進入翻牌->拍桌子的恐怖階段， 都變了個性，虎視眈眈的盯著翻牌過來的那瞬間， 不給其他人任何機會，有時還快掌連續拿2分， 真是太可怕了！ 反到是平常就活潑好動的人，分數反而沒有她們高... 最後看這些強者邊數著牌邊冷笑，其他人哭喪著臉，真是強烈的對比... 3.Tiki topple 由於這個遊戲的小道具比較像圖騰， 所以我就直接跟學生介紹說這是推倒圖騰的遊戲， 幾個在玩戰鬥陀螺(這個最近很流行)的小正太直接被我拉過來玩， 一樣介紹完遊戲後，我先看他們跑一次流程， 果然每人用手牌將圖騰移動一次後， 就開始大轟炸了...不斷將圖騰移出遊戲 Orz 大家無視自己的分數，先炸先贏， 最後分數超難看......2分的、0分的都有， 經過我的再教育(?)後，他們終於比較會動腦， 也愛上了這個遊戲，有人午睡時間還跟我拿去看小配件、圖案 (科科 4.水瓶座 這個我有稍微變了一下規則，我一開始發給大家每人5張手牌 讓他們可以多點選擇來練習新接龍(無誤 所以遊戲很快就結束了，也讓他們連起來的人有成就感， 而特別的行動卡部分，我講解完後也全部加進去XD 但是他們還是不太習慣利用行動卡，有人手上累積了2、3張不用， 依然慢慢抽元素卡來接， 然後也不會去妨礙其他快接滿7張的人， 總之，大部分都是自己接自己的，有武藤遊戲鬼神般抽牌運氣的人， 就可以贏得最後的勝利(囧 -------------------------------------------------------------------------- 結論： 現階段的小蘿莉對桌遊比較有興趣，不論玩幾天都玩不膩，也比較會同樂， 果然遊戲的美術設計很重要； 而那些小鬼們比較喜歡有小配件的遊戲，滿手紙牌的很難讓他們有興趣， 戰鬥陀螺的吸引力還是比較大Orz... 不過整體來說，小孩子對這種新鮮的遊戲還是很願意去嘗試的， 大家一起玩總是有許多的樂趣～ --

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