※ 引述《echo (KEEP WALKING)》之銘言： : 這是很有趣的問題。 : DNA 的運作，Replication, 的發現從哪開始? E. coli. : 學 E. coli 不用會養菌麼? 當初 100 Kg 濕重的 E. coli. 不用學發酵槽麼? : 那為什麼現在做發酵，作食品的，作發酵產品的，不能算生技產業? : 用 PCR 用應用最多的除了醫檢之外很多在作親源鑑定；可知道一株好的高粱， : 可以讓酒多多少風味，讓農民多多高的產量，讓酒廠降低多大的成本，可以讓 : 一瓶高粱酒多賣多少錢麼? 那為什麼製酒不算生技產業? : 為什麼就一定要套一個不知所云的虛名，來騙自己念的好像是未來很有商機 : 很有潛力的東西? : 為什麼不好好去唸唸食品化學，發酵化學，育種學，分類學，所有人都一窩 : 瘋的跑去念分生，分子遺傳，蛋白質結構，生化，生化科技等等只有名稱的 : 學問? : 別告訴我這可以讓台灣增加兩三個諾貝爾獎。不可能。 分生生化是現代生物科技中最重要的技術, 亦即是扎實的學好分生生化理論與技術,擁有解決問題的能力, 要轉跨食品,育種...等等專化科目並不難, 有生化所的碩士後來到食品工業任職的, 也有台大農藝博士後來實驗室主要作人體免疫相關的研究, 因為他們底子打得好,所以要接觸專化的領域很能很快利用自己的背景上手. 台灣博士任教職的機會少,但不是沒有,未來少子化現狀越來越嚴重, 某些大學可能會被裁併,像生物這種需要經費來維持實驗室卻 又不會帶來立即的效應的科系被影響的程度可能更劇烈 (比如維持lab需要經費,人力,但學生出路不佳,導致願意進入就讀的人少, 加上研究結果無法產業化,最後沒paper又申請不到國科會計畫=>倒閉) 但這很可能是20~30年後的情形,現在去念博士的人, 博士+博士後 假設共六年好了,六年後卡到缺, 過個十幾年至少都升副教授以上了,那時候要裁也是先裁助理教授, 自己有這麼久的研究背景,怕什麼呢? 教職有機會,但機會只會越來越少, 所以要念博士要快點去念,然後快點拼到畢業倒是真的, 現在的情況每是差一年,競爭對手就會冒很多出來... --

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