https://i.imgur.com/dJ2yWRx.jpg （繪本圖片皆取用自博客來網站介紹） 想來分享一下平常台語共學的操作流程， 當然轉換成一般華語或其他語言也沒有問題。 因為共學團孩子年齡層偏低（學齡前）， 在繪本挑選或活動設計上會比較簡單。 這次分享的繪本是很適合春夏帶孩子看， 除了常見的蜂、蝶以外， 像是獨角仙、蜻蜓、蟬都是春夏限定的昆蟲。 https://i.imgur.com/lE4mJd7.jpg 配合待會兒繪本會提到的昆蟲， 我在活動一開始，先以網路上抓的昆蟲圖片 讓孩子指認作為暖身。 圖卡印出來的字 是該昆蟲的台語名跟台羅拼音， 但孩子們第一時間說的會是華語。 這時，我會順著孩子們的答案， 用台語再說一次，不會刻意要他們辨認拼音， 有點想要他們自然而然知道昆蟲名稱 本來就有華語跟台語的多重說法， 並且知道文字表現上也有漢字跟拼音這兩種方式。 https://i.imgur.com/YgcascI.jpg 這樣操作兩輪，孩子們稍稍熟悉昆蟲名之後， 接著就進入繪本故事。 故事內容講的是午後一場雷陣雨， 讓「蟲豸」們，都淋得濕答答， 一個接著一個躲在主角「A-hong」傘下， 要去她家 迌。 https://i.imgur.com/J7wxrvO.jpg https://i.imgur.com/iUrHXw0.jpg 故事編排以學齡期孩子 最喜歡的重複敘事方式推進， 而且除了昆蟲名以外， 每種昆蟲形容自己冷得受不了的方式都不同， 無形中也擴大了孩子表達「冷」的詞彙。 雖然是市面上少數以台羅拼音印刷的繪本， 但可愛的手繪字體讓看不懂台羅的人， 也可以當成是畫面的一部分。 （而且有附音檔，對照著看也不會困難） https://i.imgur.com/jNXXuPS.jpg 故事結束後， 可以安排一個手作活動， 這次是昆蟲掛牌彩繪+蘿蔔蹲。 我發現學齡前的孩子非常喜愛著色， 拿出事先準備好的昆蟲掛牌， 讓孩子挑選自己喜歡的為其上色。 https://i.imgur.com/UTig9Cc.jpg 再到旁邊的廣場進行昆蟲蘿蔔蹲， 一方面讓孩子大肢體動一動， 二方面也是再次複習昆蟲的台語名， 透過這樣的互動，加深印象。 - 寫在最後，會想分享台語繪本操作流程 除了這是一本台羅拼音的繪本外， 也是有感於前面S大分享台羅姓名貼心得文， 她底下推文提到的這段話： 「大家都以為台灣是多元社會，其實根本沒有，明明對語言使用的想像力非常貧乏。」 的確，在決定對自己的孩子講台語以前， 我自己從來沒意識到 「落實台語在真正的生活中是一件困難的事」。 這邊所謂真正的生活， 指的是跟使用華語一樣， 可以用台語對外進行一切溝通。 （不論是自我詞彙的豐富度 或是他人能否使用台語這件事） 畢竟，我自己也只會跟家人講台語而已， 對外一律說華語已是本能反應， 拿掉華語，就好像失去舌頭不會說話了。 但，當孩子在進幼稚園後， 說華語的比例大增， 我才意識到，台語只在家裡講是不夠的， 也因此跟夥伴一起推動這個台語共學， 希望創造多一點語境， 讓台語走出家門外也能真的被繼續使用。 就像我現在生活的縣市以客家族群為大宗， 我也會跟同事分享一些字詞在 客語跟台語說法上的異同，也是很棒的交流。 我覺得在推廣母語的路上， 不同語系之間的關係不是對立，而是互相挺立的。 —————————————— 嗨，我是Check, 這裡記錄我的育兒日常，還有偶爾的自我對話 https://www.facebook.com/checkchecknote/ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.200.20.122 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/BabyMother/M.1660801630.A.3DD.html ※ 編輯: iamis (1.200.20.122 臺灣), 08/18/2022 13:48:46 阿卻賞有一系列的台語繪本 畫風都很可愛內容也很有趣喔！ 小孩都很喜歡動手操作的環節 一直講述他們反而坐不住XD 很高興你喜歡喔！ 沒錯沒錯 繪本真的是很棒的媒介啊！ 謝謝：） 不知道C大在哪？ 可以參考之前版友分享的全台台語共學團資訊 我們是新竹的那一個 [寶寶] 全台台語共學團資訊分享 https://moptt.tw/p/BabyMother.M.1639025506.A.2F3 ※ 編輯: iamis (1.200.20.122 臺灣), 08/18/2022 17:12:02 ※ 編輯: iamis (1.170.213.81 臺灣), 03/20/2023 22:05:36