如果板友也有不錯的引導方式，也請不吝嗇的和我分享好嗎?! 先謝謝囉!!! ^___^ ----- 媽咪妳已經做的很好囉，拍拍手~ 陪伴的確是成長最好的力量， 寶寶看起來好乖耶~~~ 愛讀書的孩子不會變壞， 補充一點點就好... 因為我教閱讀理解障礙的小朋友 所以可以交流一點 ^-^" 閱讀是得到知識很重要的管道， 除了識字外，媽咪也可以加強閱讀理解， 像現在孩子認的字不多， 如果唸讀時習慣跳行跳字， 可以用一把尺教導她逐行唸， 或教導她指著字逐字唸， 或導讀給她聽，再請她複述... 然後引導她聽覺記憶或閱讀理解， 方法大概是醬子 （一） 先朗讀一段落後，蓋上書，請她說出所記得的內容。 不是大意，是內容，越詳細越好。 （二） 每一段落都說完後，蓋上書，請她說說所記得的整本內容。 （三） 就每本書設計不同層次的問題，讓她回答，以測試她是否真的理解文意。 問題的層次（或種類）可分為下列五類， 隨著寶寶認知越好，能問的層次越高... （一） 認知記憶類的提問 說說看故事裡有什麼？ 故事中的人是誰？ 故事裡的人在做什麼？ 這是什麼？有什麼特別的地方？ （二） 分析應用類的提問 說說看甲和乙有什麼不同？ 故事裡的賣場有些什麼？和你去過的市場有什麼不同？ 你覺得故事中大雄生氣的原因是什麼？ 故事中提到哪些動物？他們各代表什麼優點？ （三） 邏輯推理的提問 他為什麼爬上牆去呢？ 他會進去摘果子嗎？ 故事裡發生了什麼事，請按順序說出來？ 小山羊明知道野狼有可能害牠，他為什麼還要救野狼？ （四） 想像創造類的提問 你覺得白雲像什麼？ 你想小男孩要用什麼方法才能吃到果子？ 如果你是那個服務生，你會像他一樣將房子讓給老人嗎？ 小男孩在想什麼？為什麼？ （五） 評鑑批判類的提問 哪個人對、哪個人錯，為什麼？ 這故事你最喜歡哪一段？為什麼？ 你覺得大野狼被小山羊救了命還要吃牠，對不對？為什麼？ 你覺得學校需要「愛心奶奶」「愛心媽媽」這種人嗎？為什麼？ 給大家參考^-^ -- ‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥* 看見的，看不見了。夏風輕輕吹過，在瞬間消失無蹤。記住的，遺忘了， 只留下一叢樹影迷離。看不見，是不是就等於不存在，也許只是被濃雲遮住， 也許剛巧風砂飛入眼簾，我看不見你，但我卻依然感到你的溫暖。 他們在無意間相遇，卻為幽黯的生命帶來溫柔美好的光亮。 幾米 月亮忘記了 ‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥*﹍∴‥* --

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