各位艋舺教會的弟兄姐妹大家平安： 我是在團契長大的孩子，又因為家住離教會很近，所以從國中開始，放學的時間幾乎都在 教會的愛心圖書室裡面度過，裡面安靜的讀書環境，以及團契輔導的陪伴，不只使我在念 書遇瓶頸時找到求助管道，也在感受課業壓力心情煩躁時，從輔導的話語中獲得鼓勵，重 新振作。對中學時代的我來說，愛心圖書室是一個使我安心的讀書場所，來這裡，我不用 補習，也能夠空出週末的時間，專心教會的服事並維持穩定的團契生活。除此之外，它更 是維繫契友感情的一個溫馨地方，許多平常在教會中一個禮拜只見一兩次面的人，因為一 起在圖書館唸書，而有了更多的互動，也能夠彼此熟悉，真正成為「主裡面的一家人」。 更有一些社區的青少年，因為來教會念書，進而對團契產生了興趣，就這樣，圖書館又成 為一個教會傳福音的媒介，使人能夠有機會走進來，進而認識神。 今日的我，已過了那段需要哥哥姊姊幫忙課業輔導的年紀，卻思想到自己過去因為這樣的 環境而受惠，希望能夠再次將這樣的事工堅立起來，學習過去輔導們為我們擺上，為我們 委身的精神，幫助更多的弟弟妹妹。於是，我投入陪讀班的事工，就像當年的愛心圖書室 一樣，希望提供的，不只是一個讀書環境，一個課業問題的諮詢站，更是希望讓教會團契 的國高中生可以兼顧課業和信仰，使社區的青少年能夠走進教會，並有機會認識神，來扭 轉他們的生命。也許現在一開始沒有像過去圖書館那樣的規模和良好的場地，但靠著神， 凡事都能，相信在大家的投入與代禱之下，神就必要成就這樣的工作。看完這份代禱信， 有幾件事情，需要大家的幫忙，有感動的您，請和我們一起來參予。 1. 參與陪讀的輔導老師相當不足，歡迎推薦或介紹大學以上的基督徒青年踴躍 投入這樣的事工。 2. 宣傳方面，將陪讀的消息告訴認識的社區青少年，並鼓勵家中國高中生參加。 3. 為陪讀班代禱與守望，不管是輔導老師的狀況，或是報名參加的青少年。特 別是求神為陪讀預備適合的場地，以吸引更多人前來參加。 最後，感謝您認真看完這份代禱信，並記得時常為陪讀的事工來禱告，願上帝祝福大家。 --

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