不好意思我不會用變色，所以引用跟回答字都白白的XD 其實只是拙見，也不是什麼很有深度的回答QQ 1.你覺得社工概的內容安排恰當嗎? 上學期簡介了三大工作方法、社工實務上常使用到的理論、社會福利等等， 這學期開始簡介各領域的工作內容。 是否應該多增加一些關於 「什麼是社工」、「社工價值觀」、「社工倫理」、「社工看待事情的視角」 ...等等的討論呢? 另外，你覺得討論課應該要納入課堂內嗎?(例如三堂課中有一堂是討論課) (因為楊培珊老師是自行要求我們另外找時間去討論課的) 因為下學年開始就不是楊培珊老師上課了，也許討論課會因此沒有?! >>我想，在我們對於社會工作還這麼不明白不清楚不了解的時候，先介紹工作方法 是不是會更混沌呢？如果能夠從別的角度切（例如上述的視角）會不會更引起深入 了解的興趣？另外有沒有可能教一些很概論的分析？可能是像生態圖之類的... 或是拋一些問題讓我們能夠思考和討論 另外真的很愛討論課XD 2.你覺得志工服務時數6小時/一學期夠嗎? 硬性要求較多的志工服務時數，是否會幫助我們知道為什麼要學習這些社工的課呢? >>其實對於幾個小時我真的沒什麼概念Orz 只是在想，如果希望我們去做志工，除了交一篇好長好可怕的服務期末報告之外 有沒有一些方法能夠更讓我們反思或者反省我們現在做的事？ 雖然自我反省是一件很重要的事情，但是能不能一開始或者期中拋一些問題幫助我們 去想到底有哪裡可以改進或者應該注意？ 啊啊好難表達，希望妳懂我意思XD 3.政治、經濟、法律三選一已經取消了，你覺得好或不好呢? >>只覺得好可惜，有點想恢復欸!!（可是對這個不太了解，純粹直覺回答XD） 4."人行社環"是偏心理學的課程，以前聽說是大一下上"社會心理學"， 大二一整年上"人行社環"，但現在更動成大一下上"人行社環"， 你覺得好或不好呢? >>人行社環是不是算社工系比較專業的課呢？縮到半個學期會不會變得比較簡略？ 這樣對專業的培養好嗎？ 另外，雖然偏重心理學，但它也注重和社會環境的互動等等，能不能讓我們練習從 生理心理和環境三個層面去分析和觀察？用例子之類的 假設是上一整個學期，會不會比較有機會做到這件事呢？（因為覺得現在課好趕， 不太可能再多增加討論之類的了XD） 5.你覺得大二開始上個案、團體工作方法會太早了嗎?(以前聽說是大三才上) 個案、團體只上一學期，你覺得夠嗎? B98的"個案工作方法"有認輔國中/國小生，是第一屆這麼做，你希望保留嗎? >>一個學期感覺有點少欸...可是這個我也是完全無知的狀態，不知道如何提供意見 6.系上有沒有什麼你想上卻沒開的課呢? (可以去系網上看一下系上有那些必選修~) >>雖然必修少一點能夠幫助我們去選更多不同領域的課，接觸更多不同專業 可是總覺得自家專業都還沒學好，這樣有點捨本逐末（但或許是我還不了解??） 剛剛查了一下系網，覺得想上卻沒開的課有 (1)身心障礙（好像只有福利QQ?） (2)家庭（他只有寫家庭健康等等，感覺有點偏狹，有涵括暴力、或是特殊結構家庭嗎？） (3)兒童 (4)青少年（例如中輟） (5)特殊，例如藥毒癮(還是那個歸在精神??)、更生人等 (6)學校社工? (7)新移民或者原住民? (8)婦女??? 感覺行政或者福利方面的課比較多呢，也想要了解一下為什麼？ 7.我們缺乏哪些與社工理念或社工核心能力相關課 >>哇嗚這個我不知道內XD 啊就參考就好，因為我覺得其實我對於整個課程結構的了解也沒有很透徹 祇就我看到的和想到的回覆而已 戴安辛苦囉!!! --

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