中文系的同學，該是有所行動的時候了。 以下是給李隆獻系主任的罷課聯署聲明。若你/妳讀了此信，認同其所言，歡迎加入聯署。 聯署請點入連結自行編輯。若你/妳是在網路比較不通的地方，也可以直接傳簡訊或臉書 訊息給朱耘廷，請告知屆數與姓名。我的電話是：0918617688。我們希望畢業的學長姐也 能加入聯署。 這裡要特別強調：罷課聲明不是要所有學生缺課，而是希望老師從寬處理走上街頭的同學 ，讓他們無後顧之憂。因此，即便你/妳無法加入抗爭行列，也希望你/妳做出堅定的表態 ，加入聯署，聲援抗爭的同學。 讀聖賢書，所學何事？希望大家於國事蜩唐之際都能貢獻一己之力。連署至晚上六點截止 ，請大家發揮網路的力量讓最多人加入聯署行列！ 隆獻主任道鑒： 對於於近日服貿協議引發的爭議，我們以為身為中文系的一份子，應有所表態與行動。 在抗爭經歷了將近五天之後，媒體以各種形象再現，現場的組成份子也愈見複雜，但堅守 立法院議場的學生的訴求仍然相當明確，也就是：一、退回服貿協議，重啟兩岸談判；二 、制定兩岸協商監督條例；三、執政者負起應負的政治責任。我們以為此三項訴求能夠涵 蓋最多臺灣人民的心聲，這個週末由全臺灣聚集至立法院聲援學生的民眾亦秉持如此訴求 。 然而，發起此次抗爭的既是學生，持續下去的也將會是學生族群。週末過後，前來聲援的 民眾將回到各自的工作崗位，在執政者作出適當的回應以前，持續留守立法院的只會剩學 生族群，因此勢必會有學生缺課的情形。或以為學習乃學生的本分，故不應缺課放棄受教 權，我們則認為當此國事蜩唐之際，正是學習與實踐所學的絕佳時機，故學生應積極介入 ，促成社會的改變。因此，我們期待能呼應由學生發起的罷課聯署，聯署發起人提出下列 幾點做法： （1）系所主任、老師直接宣布停課停教，學生全面上街。 （2）學生單位表達上街學習的立場，向老師提出集體「換教室」的請求。 （3）學生單位片面表達上街學習的立場，要求老師不對上街的學生進行處置，老師們也 繼續維持在學校內的教學工作，不上街頭的同學也可保有體制內的受教權。 （4）老師片面宣布不對上街頭同學進行處置，支持學生上街頭學習，並維持教學工作（ 或更改教學內容，配合議題）。 由此可見，罷課聲明並非要所有學生缺課，最主要是希望從寬處理走上街頭的學生，讓他 們無後顧之憂。我們寫了這封信，並發起系上同學連署，希望主任凝聚系上共識，給予支 持，這將會是對臺大中文的同學以及所有參與學生的一大鼓勵。到了執政者作出適當回應 ，抗爭結束後，學生將回到學校上課。 起草人：系學會長紀欣妤、中文系四年級朱耘廷 http://ppt.cc/W8dH --

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