(1-1)撈叨說了一堆，來點考前猜題好了： 我認為老師會考四題申論題：(不負責任猜題XD) 1.勞思光所謂的某些名詞的意義是什麼？ (儒家以前章節的"名詞解釋"，例如"思想上的顯微鏡")4x5=20 2.孔子所說的仁是什麼？ 怎樣的行為或態度才符合仁？怎樣的人是君子？說明並舉例。25 (形上天與人格天、內心的安與不安、 以伯夷叔齊求仁得仁舉例、以顏回安於貧困舉例、以學而篇第一章舉例。) 3.關於孟子：30 (1)孟子怎樣解釋孔子的仁？(內心的安與不安作為評判標準、而非社會制度、規定法條或工具理性。) (2)性與心的運作方式？(安與不安的判別基準、法官模型) (3)性善理論模型中，善、惡與性之間的關連性？("性善"與"有善有惡"的區別、孟子怎樣反駁告子的無善無惡、性善的"絕對性") 4.孟荀異同：25 說明孟子荀子對於「心」、「性」、「善惡」的解釋或定義的異同。 (今天上課內容：孟子性善論，上方有個超越善惡的絕對善，道德理性。 由性判定，看心安與否可知。 荀子則是主要討論相對善惡。荀子較接近無善無惡(還是有善有惡?check it)， "性"無善惡、但"順性"為惡，用心導向之，此心較接近為工具理性。) --- 猜完題目了(Q_Q)上課去，回家再說說老師對儒家孔孟的解釋。 --

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