作者Fish4016 (林于聖)
看板NTUAC97
標題12月樂在學習@陳淑惠老師教你如何掌控【情緒與學習效果】
時間Thu Nov 13 15:40:11 2008
﹒ 。 * ˙
寒 。 天色 ˙ 也被
冬 同 一 習 步 刺骨 得 .
‧ 將 近,
心情如 般 陰鬱,
學 的腳 。 的 吹 瑟
。 寒風 縮 遲 滯。
˙ ﹒ ﹒
明
的
經注
的
成
個
。 的
能
聰
你
已
意
習
效
受
人
I
Q 影
可
被
EQ 左
也許
,學
不單
智能
響,更
情緒 所
右。
‧
* ˙ ﹡ 。
。 究竟情緒和學習效果之間有什麼重要的關聯? .
˙ *
﹒ 我們又該如何避免被負面情緒掌控,盡情地快樂學習呢? ˙
﹒
請聽心理系☆陳淑惠☆老師娓娓道來,讓你在憂鬱的冬天依然維持高昂的學習效果!
˙ ‧
。 ﹒ ˙ ﹒ ˙ ﹒
. * ﹑
* ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 。
. ◆◎971樂在學習系列演講◎ ◆ . ﹡
現場有 ◆講題:情緒與學習效果 ◆◆◆◆ ﹒
“ 抽 獎 活 動 ” ◆講者:陳淑惠教授(臺大心理學系
◆
◆時間:2008/12/1(一) 12:30-14:30◆◆◆◆◆◆◆◆ ˙
來參加就有機會獲得
◆◆◆ 地點:物理系/凝態中心 104演講廳 (新體旁)◆
陳老師的
推薦書一本喔
~ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 。
‧ ~~~ 請大家一起來
聽演講 ☆ 讀好書 ~~~ . ﹒ *
ο ★★★★★★★★★★★★ 誠 摯 邀 請 您 來 參 加 ~
★◎ 演講內容簡介 ◎ ★★★★★★ 。
* ★1.介紹情緒與認知之間的相互影響★ ﹒ ˙
‧ ★2.介紹常見的情緒困擾
★★★★ ﹡
﹒ ★3.簡介當代的最常見的情緒疾病-憂鬱症 ★★★★★★★ ο
★4.介紹如何調節負面情緒以降低對認知功能的負面干擾★
˙ ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ˙
* ﹒
﹒ ˙ 、 .
﹡ 活動報名網頁:
http://ctld.ntu.edu.tw/ls/speech/ .˙ *
。
。 ﹑
*連絡我們:國立臺灣大學教學發展中心學習促進組
﹒ 。
、 E-mail:ntulsctld@ntu.edu.tw
* ˙ TEL:02-3366-9592*112
* ˙
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.153.71
※ 編輯: Fish4016 來自: 140.112.153.71 (11/14 16:46)
1F:推 mimifaso:我報名了,有人要一起去嗎。 11/14 19:16
2F:推 bji45k3:推b97305007生命線雞老師 解決情緒問題一把罩 11/15 00:05
3F:→ iwillrockyou:樓上是否越來越over 11/17 15:48
4F:→ bji45k3:還好啦..... 11/21 14:26