※ [本文轉錄自 B95A012XX 看板] 作者: ttyjoy (@~@) 標題: [轉錄]◇ 這次是國文老師~^^ 時間: Fri Aug 11 22:03:01 2006 *號表示課程資訊中無授課大綱 王國瓔 和藹可親的老婆婆。教唐詩宋詞的，教得非常詳細。每學期還有一次口頭加書 面報告，是分組的（大概8~10個人一組）。 方 介* 老師很親切和藹，上課會不時詢問同學問題，而且她會採分組（按系）讓同學 回答，其實都是些個人對XX事件看法之類的問題，沒有標準答案啦！ 上學期上史記，下學期上老師專長唐宋散文和詩以及幾篇傳奇，作業是讓同學 選幾篇教過的文章寫心得，份量不多（作業分數會跟字數成正比，作業一定要 交喔！ 至於考試的話有翻譯和申論兩種題型，翻譯需要花點時間準備，而申論題多半 是她上課問的那些問題，因此只要上課有稍微專心聽，對她提出的問題稍微筆 記整理一下，應該就沒問題。（雖然申論題沒有標準答案，但是如果能切中老師 上課強調的"要點"來發揮，分數就會比較高，申論的分數也會跟字數成正比） 方 瑜 老師應該是希望能夠培養出學生思考的能力，所以字音字型還有死背的東西都 不是非常緊要的。作答很重視個人意見，最好有新意或是自己的想法；還有， 適度引用老師的文章也是一個保證分數的好方式。不過可以放心的是，觀點和 老師不一樣，不會因此低分。 何澤恆 學養豐富，見解精闢，從不點名，只考期末，唯上課較缺乏互動一些。 上學期是[史記會注考證]，蠻厚的一本書。上課的時候 有點像是在聽爺爺說故 事。下學期是[老子四種]，較上一本薄了許多，上課就在解釋老子的內容，但是 也會補充其他的。 李存智 看名字不要以為是男的喔，教授是女的！往年上過小說，上得不錯，解釋不少 中國古典小說裡的意涵。上課的時候老師會希望大家發言表達自己的意見。 考試大致上考的也是你個人對小說部分橋段的意見和想法。期中加期末考，可 能還有作業。不過因此最好要反覆研讀小說內容。 李惠綿 對地方戲曲有興趣的話可以修修看。期中她會要你去看戲然後寫篇"專題性"的心 得（但是要很專業喔）。整個學期陸陸續續都會在上課時間看很多戲曲。只是給 分稍嫌苛，然後也很要求紀律。基本上若不是存心想混的話，她是個很用心的 老師。 李偉泰 上史記跟四書。不會刻意點名，但是會請同學念幾段課文（不過有時候會欲罷 不能，點同一個人念很多…），算是一種變相點名。 上課方式是就所念課文解說，只是把大意帶過，不拘泥字意字音，碰到某些事 件老師會有特別見解，考試"大部份"都考這些（不是全部，還是要自己念一點）。 考試是申論形式，也可能考作文。評價平平。 李隆獻 上課會要求出席、參與討論（雖然老師不點名、不討論也不扣你分），平常在家 願意讀小說，一學期4份小說報告，一份約600字即可（寫一張 A4 的就好， 超過老師真的會扣分喔），也可能有團體報告。 考試只有期末考，雖然是openbook，但不算簡單，除了上課要上，也要在家先 做功課才行，常是涉及多篇小說的分析比較。推薦給喜歡小說、上課願意發言 討論的學生去上。 李錫鎮 上課內容是魏晉南北朝文學，會買一本文選。每學期大概會出兩到三次的作文 作業，或是分組報告。期中、期末通常都考申論題。上課不太點名，不過人太 少的時候他會要大家簽到。 林麗真 上先秦哲學。著重於學術思想上的流變，上課常有討論，要發表自己的看法而 且還要交叉辯論。會點名。 卓清芬 她上的是詩詞選讀（會印給學生）。上課要用心做筆記，考前多努力念筆記！一 學期1～2份書面報告。 考試考申論題，不須要背詩，但一定要記得詩的內容（要考的詩通常老師會附 上），重點主要是測驗是否有了解作者或詩的意境，還有上課是否有認真而已， 不會刁難學生的。 洪淑苓 大一上前半是現代詩，後半是現代散文。老師會發不少現代詩講義及關於某些 作者及其作品的剪報，有不少是老師自己寫的報導。老師通常挑特定幾首深入 賞析，其他的給同學自己看。老師有指定一本詩選和一本散文讀本，待把講義 教完後會根據需求將同學分組，分配不同類別的作品交給同學分組上台報告。 大一下是現代小說。大致分為校園與成長、愛情小說、鄉土與社會、武俠與科 幻四大主題，由於多達十五篇短篇小說，負擔會比第一學期重一些。老師會挑 其中幾篇自己教，大部分交由同學上台進行內容再現及口頭報告。 每學期大概2～4份報告，期中期末考視同學負擔情形決定，也可能以大報告來 代替。 老師很注重出席率和上課參與，很少點名，但若蹺課被點名不到達三次以上有 可能會被當。 柯慶明 主要介紹中國玄妙哲學思考方式，與西方哲學參雜講授。採傳統講課方式，不 會特別要求同學表達己見，但若有問題詢問教授，仍很樂意做周慮的回答。對 哲學思想有興趣的人不妨試試！ 夏長樸 上課內容是史記，用書是瀧川龜太郎的史記會注考證，這本書相當有份量！ 一學期教授十篇左右的文章，期中交報告，一學期交兩次報告期末考試，考題 為申論題，形式是六、七題中選四題作答考題與上課內容有關，但是申論可以 表達自己的意見，只要有道理即可。 老師偶爾會點名，次數不多，會認人，也會叫人起來回答問題。上學期上課形 式是分組上台報告，每個小組講解分配到的文章，最後老師總結下學期經過表 決，採用老師講解的授課方式 徐芳敏 較重文化方面的課程，所以想讀詩詞或文學作品的同學可能就要失望了。 講課方面非常隨性，會發些剪報時事相關或有意義的文章給大家，在課堂上討 論。另外，做義工、去故宮或參觀展覽等都是課程一部分。老師雖然對自己的 價值觀相當堅持，但他更鼓勵同學能提出自己的觀點，與他有所互動與激盪， 他絕不會硬把他的想法加在你身上。大概是一學期三個個人小報告一個分組報 告加期末考。 徐富昌 老師的專長是文字學與老莊思想，上課內容其實不太像國文課 比較像是老莊思 想的解析，對於老莊哲學有著由淺入深的解釋，並且針對特定主題進行解說。 對於此一方面有興趣的，可以去修。 有期末考與一份期中報告，還有不定期的二至三份課堂作業。考試內容多有關 於老子與莊子的思想範疇、闡釋其哲學之類的。 康韻梅 上學期上古典小說，下學期上現代小說。上課前要先把指定小說細細讀過，課 堂上的討論比較能進入情況。 老師會把全班的同學都分組，每一個小組分一篇文章然後上台報告。她鼓勵同 學發言，不會要求每個學生都要尊崇她的看法。大概要交個作文和創作小說， 但不會太難。期中期末考通常會讓同學帶回家寫。 雖然不點名，但是老師會認人，基本上，老師是不喜歡學生翹課的。還有無敵 大男人主義的人不推薦修康老師的課！ 郭玉雯 郭老師的國文是上小說，大概一學期上6、7本短篇小說不一定，老師會用影印 的方式，大概交給100～200的影印費就可以。 老師會藉由上課問問題來點名，翹太兇的話可能會扣分吧！課業不輕，適合想 學點東西並且不在乎課業負擔的人！ 曹淑娟 以中國詩詞的賞析為主要的教授內容，跳脫朝代、格律的劃分作主題式的講授。 上課講義僅有講授的詩詞，和不定期大量的課外資料。 上學期及下學期初以講授為主，旨在養成同學的賞析、思辨能力，之後採小組 式的主題報告，並用以代替期中考。而考試的內容以賞析為主，絕少記誦的部 分，沒有小考。作業進度要求不嚴，不過份量不輕，上下學期皆有心得報告以 及作文、短文的繳交，下學期另有小組的大報告一份。給分中肯、不吝高分。 就整體來說，老師的學養豐沛，對教學又有著極大的熱誠和耐性，推薦給對詩 詞有興趣而又肯努力的人！ 梅家玲 梅老師是上現代小說，另外再加上一點電影評析和報導文學的東西，老師還蠻 喜歡把小說跟電影拿來一起談，老師會談為什麼要這樣拍？從這個角度拍攝是 想表達什麼？之類的問題。 老師是女權主義者，不過不用太擔心，可以儘管提出你自己的想法和看法，只 要不要太激烈太嗆太衝就好。 不推薦沈默寡言、內向害羞者去修梅老師的課，因為梅老師很重視同學間參與 討論。 陳昭瑛 教授台灣文學。上課採開放討論，內容多元，有小說、詩、歷史、散文等。 陳翠英 上學期是上古典小說，下學期則是現代小說。常常出作業，可是都不重，例如 兩百字的心得。有時候她會考小考，但是都會事先告知，而且題目都很簡單， 只要有把指定的小說看過一遍就應該可以應付，不過要拿到好分數得要有自己 的想法與見解。 她的課以女性主義為主，不過她很能接納每個同學的想法意見，不會因為你的 想法理念跟她不一樣而排斥。 陳志信* 這是一堂很「理科」的國文課！訓練自己如何從文學作品中，觀察、思考，並 且再呈現出來，算是對於思考和寫報告手法的訓練。如果有心把作文學好的同 學建議可以去他的課。 不過因為授課內容特別，算是對國文課的新體驗，多少會有點挑戰性！ 彭美玲 教詩經和史記。考試應該會有基本背書的送分題。老師認人功力很好，所以， 不要翹課！ 葉國良 教史記、老子。會不定期點名。有期中期末考，有申論、名詞解釋或默寫。期 中還要交一篇作文和讀書報告。被當不容易，要高分也不簡單。 張蓓蓓 主要講史記，一學期交一到二篇作文。只有期末考，都是大方向的申論題。 上課多半是傳統的單向授課，老師解說詳細，仔細聽可以吸收不少！適合不喜 歡發言的同學來選，但是建議多多發問、跟老師討論會更有收穫！ 張素卿 上的是史記，會選重要篇章帶同學讀。要交報告，大約兩篇。上課喜歡以討論 的方式進行，會點人發表意見，也可以自願，有主動發表意見的分數幾乎都不 錯，不愛發表的也可以去坐前面，表現規矩一點，讓老師認識！老師超級會認 人，幾乎可以把全班名字背起來，所以不要翹課。 算是一分耕耘一分收穫型的老師，不是輕鬆好混型的！ 張寶三 上詩經，要買課本，有三本其實上只用到一本而已。平常上課偶而會點名。考 試都是申論題，詩不用熟背，會問你對某某詩的看法，不要把詩篇混在一起就 好。會有一兩次作業，是看報紙寫感想之類的。 黃奕珍 就像老師的選課大綱裡說的「以主題貫串各個時代不同文體的文本」，黃奕珍老 師的課程按主題進行，譬如分成了親情、愛情、故鄉與異域幾個主題，每個主 題下老師都挑了相關的文章，文章的性質不一定，可能是古典小說、現代小說、 新詩、古詩等。 上課一般都是分組帶討論，老師會在討論中加進一些問題和看法，少部分時候 是由老師講課；在學期最一開始老師就會要求分組，老師會給定時間與主題讓 每個小組去分，到時候要上台報告並且準備問題帶大家討論。 有一個大型小組報告和個人報告，都是上學期計畫大綱、下學期交完整報告， 平時也仍有作業要繳交，不算輕鬆，但這是練文筆的好機會！（不管文筆好壞 與否，只要認真寫出自己的想法都會是個好作品的！）而且老師會跟大家分享 寫得不錯的文章，因此可以欣賞到許多作品與聽到很多不同的想法！評分方式 在第一次上課時就會說明，基本上就是那些作業佔的比例，不太有調分的空間。 上課會點名且不能遲到，否則會扣分。老師很能夠接受不同的想法，只是作業 真的不少（但也因此給分很紮實，花多少心力就有多少分），推薦給願意認真的 人去上！ 黃啟書 是一個非常認真的國文教師，有萬年的考古題唷！只是，考古題，就是上課的 筆記，認真上課的人，考試成績一定會有一定水準，重點是一定要有筆記！上 課雖說可以不用到，他點名不算成績的，但是，你沒自己聽課抄筆記的話，考 試時一定不會寫！這是真的。 他也有小重的國文作業啦，差不多是應用文的，上、下兩學期都有，有要寫信 的，還有要寫對聯的，還要家族傳記，這些應該年年一樣，不會變動太大，他 上課會講解如何來作答，最好要有聽到，照他的指示寫，一定會有不錯的分數。 可翹但不鼓勵。雖說他上的課有時候很無聊，但有時候他還會有他的幽默唷！ 值得參考一下的老師。 楊秀芳 主講老莊。是一個親切的好老師，總是認為自己講解的不夠清楚，怕大家聽不 明白，其實他講得很認真，幾乎是面面俱到（或許是擔心學生只聽一家之言不 夠，有時還會找一些課本上沒有的注釋抄在黑板上）。但是不必擔心因為這樣考 試會難，他的考題都出大方向的，發揮的空間頗大，也不必照老師的想法去寫， 可以按照理解作答。 如果要挑剔的話，可能有人會說他上課沉悶，但如果可以專注在老莊的世界中， 也許上課也有另一種求知的樂趣吧！ 楊芳燕 介紹近代中國的小說家，像是魯迅、張愛玲、白先勇等等，都是非常有名的作 家。分組討論報告作家的風格，老師上課也會介紹並導讀。期中期末共交2到3 篇不等的報告，類似抒發個人觀點但並不是感想心得那種。有時候會配合作家 及類似風格的電影讓同學欣賞，課後也有討論。對於初步想要認識近代小說作 品的人很有幫助！ 廖卓成 上課上史記，偶爾點人起來問問題。看出席、報告、考試。老師會認人，所以 不要常翹課。算是一分耕耘一分收穫的老師。 劉少雄 他是香港人，腔調問題不算嚴重，鼻音比較重，說起中文來的渲染力相當強， 帶有很重的感情味道。上課以親情、愛情、友情為主軸，上學期以詩詞為主， 下學期是小說。以講課為主，評價不錯，推薦上課精神好的同學去上，會學到 不少！ 劉文清 學期初有一份分組報告，書面加上台報告，上台詮釋方式不拘。作文都在課堂 上寫，給定一個大主題，題目自訂。 蔡璧名 教詩詞曲，古今皆有。要背誦，而且有詩詞吟唱，有音樂底子的人，或愛唱歌 的人強力推薦！（當然，不能太混！） 老師非常認真，作業不少，但所得亦多。還可以幫忙編詩刊（就是一年後會將 所有同學的作品中優秀的集結成冊，拿去誠品寄賣）據說詩冊非常精緻。會有 一些活動，班上的或學校的，如果能參加是不錯，要付出一點額外時間啦！ 考試是以所有教過的詩做為考題，不過上課都有上，詩背得很熟，就不難拿高 分。作業不算少，考試也要花心力準備（背詩），推薦給想要在這方面有所得且 肯努力的人！ 蔡 瑜* 上唐詩與現代小說。課堂會分組，每組準備一首教材裡的新詩或小說然後報告， 上課互動還蠻多的！老師很常要大家發表意見，所以課堂上的氣氛還不錯！評 分就分組的報告跟一篇個人的報告加上期中期末考。 蔡振豐 上儒家思想，會發數篇論語或是孟子的講義，前半學期由老師講授講義的內容， 後半學期則由同學分組報告討論。注重儒家文化思想的層面，有點像上哲學， 注重和同學間的互動，喜歡學生上課多發問。 評分方式有期中期末考、分組報告與個人報告，其中分組報告還分成了口頭與 書面報告，有一部分的分數是讓台下同學評的。 歐麗娟 上學期上唐詩，分成幾個重要綱目：悟道、田園、李楊愛情等，要考一兩首詩 的默寫，期中期末考的申論題也要會引用舉證詩句。下學期上紅樓夢，主要綱 目：神話意涵、劉老老、林黛玉、大觀園的設計等。每學期大概1-2篇讀書心得 3000-4000字左右。 老師上課不只是講她的專業，還會分享一些她的生活經驗、觀念，上她的課受 益很多。附帶一提，她是個重視環保、喜歡小動物的年輕漂亮教授！ 鄭毓瑜 上課的內容以詩與小說為主。老師都是讓同學進行分組報告，報告後她再加以 補充並跟同學討論。上小說的時候還會看相關的電影，一整年下來可以學到不 少東西！推薦對詩和小說有興趣的人修鄭毓瑜老師的課！ 鄭吉雄* 上課的內容以易經跟老莊為主。作業大概是交篇作文或寫首詩，也可能有分組 報告。會注重學生懂不懂課程，注重上課倫理。最好乖乖去上課，因為考試內 容以老師上課講的為主。 蕭麗華 授課內容蠻廣的，詩歌、各家思想等，有時會論及佛、道。除了講課外，也鼓 勵學生發言。作業是報告和寫詩，可能是個人或小組報告。有期末考，可能採 open book的形式。 謝佩芬 往年上過宋代文學、詩經和老莊。一學期交一篇讀書心得、寫一次作文、分組 報告一次、只有期末考，不會很累又可以學到東西。而且分數很公道。 魏岫明 是一位女老師，授課內容是現代小說。上學期主要上鄉土意味較濃和帶有反共 思想的現代小說，像是黃春明"看海的日子"、王禎和"嫁妝一牛車"。而下學期上 的內容比較有女性主義的意味存在，也會採用多篇現代女性作家的作品，像是 張愛玲"金鎖記"、"封鎖"、廖輝英"油麻菜仔"、袁瓊瓊"自己的天空"、張大春" 將軍碑"，篇篇都是好文章，可以學到很多文學技巧，像是"意識流"、"後現代"、 "鄉土寫實"等等，是個蠻值得推薦的老師！ 第一堂課會要同學去買"洪範"出版社的"現代中國小說集3.4冊 上半學期上課 內容主要是這2本內的文章；後半學期老師會先發她印的文章給你然後分組進 行小組報告，上台報告後要交對報告文章自我的見解，通常在學期末前就要交。 上學期開始還有一篇很簡單的報告，類似自傳一樣寫出自己對大學的展望；至 於下學期要寫一篇小說，字數最好有3000字，就依照老師所教的文學技巧自由 創作，任何題材都可以（除了武俠小說和愛情小說之外）切記不能抄襲網路的！ 寫得故事流暢又技巧合宜、不像散文的話，往往都可拿80幾分！還有上課時會 不定期發紙給同學，要大家寫下討論文章的看法，一學期大概2-3次，也許是用 來點名的吧！改完後還會看到貼有小貼紙呢！不過剛好沒到也別太緊張，接下 來要表現好一些喔！因為老師會記得每個人，所以上課請人回答問題都直接點 有來的人，被點到也不必緊張，說說自己的看法即可，老師還會適度引導到答 案上。另外每學期沒有期中考，只有期末考，期末考試都是申論題但不會太難， 只要將上課做的筆記和文章讀熟就會寫了，所以建議別缺課不然會很吃虧唷！ 她是個不錯的老師，給分也不錯，不過要認真喔！ 羅 因 課程內容是儒家、莊子、佛教的許多思想，也有一點關於生死的東西。考是的 內容是問答題（申論），有好好上課、唸書應該不會太差。 --

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