這門課由台大法律系開授，一個學期四學分全部修完， 由蔡宗珍教授擔任教席，以下謹略敘修課一學期以來的感想。 蔡宗珍教授畢業於台南女中，台大法律系法學士，律師高考及格， 台大法研所碩士班民商刑法組肄業，德國慕尼黑大學法學博士。 回國後任教於淡江大學公共行政學系， 並以35歲的青春年齡擔任淡江大學歐洲研究所所長， 任滿後轉回台大法律系專任。 宗珍老師是位學養極好，思緒敏捷的學者。 講授課程的密度極高，絕不顧左右而言他，在法言法！ 其學識之廣博，見解之精闢，教學之熱忱， 莫一不令學生佩服而由衷產生高度的敬愛。 跟隨宗珍老師學習法律，如同看見法學的知識源源不絕地向自己而來！ 至於能學習到老師多少功力？ 除了上課認真之外，課後的研讀和討論當不可或缺。 或因自己資質駑鈍，或因個人努力未足， 宗珍老師飛躍式的教學方式容易令初學者不知所措， 其教學模式應較適合研究所學生----在已經建立完整體系架構的思維上， 宗珍老師的講課有助於深化功力。 這和林子儀老師強調其所開設的憲法課是「入門課程」相比， 宗珍老師的憲法課其深度、廣度、密度、難度，皆屬於「挑戰等級」！ 儘管如此，宗珍老師的課仍然值得「挑戰」！ 老師授課的風采，無礙的辯才，偶然觸動人靈感的語彙， 深厚的法律學養，非親自駕臨課堂無以感受那種震撼！ 隨著自我充實法學知識而日漸深化基礎， 會越來越有能力從宗珍老師的課堂上挖到寶藏。 宗珍老師是座充滿寶藏的寶山，入寶山，豈可空手歸？ ************************************************************************* 嗄？分數給的甜不甜是吧？老師重視論證能力，說理過程必須井然有序， 條理分明，前後邏輯一貫。如果達到這樣的要求，8、90分大概沒問題…。 筆者不才…只拿到70幾分而已 ~”~。 大致上比許宗力老師嚴格一點，我後來修許宗力老師的憲法，可以拿到80幾 ^_^ --

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