法學教育改革電子報 RevoLAWtion\● ● ● ● ●/
第二期 2007.12.21 ■X■X■X■X■
台灣大學法律學院法學教育改革小組 ∥ ∥ ∥ ∥ ∥
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第二期:
誰需要鑑定「法律基礎能力」?
R1: 關於法教改 R2: 封面故事 R3: 封面故事 R4:弄春池日記 R5:聯絡方式
大家好!今年五月,我們幾位法律系同學共同組成「
法學教育改革小組」,希望在學生
之間推動法學教育議題。我們的工作主要分三個部分:
政策研討、
現狀檢討和
推廣教育。
我們認為,做為一位法律系學生,我們是法學教育的主體。法學教育所培養的人才要能
回應社會需求,對於現行制度的利弊缺失,我們應該有所了解以知其之侷限。做為未來的司
法實務人員,我們在接受教育的過程中,應該培養觀察能力和學習思考,以助於未來的改革
。法學教育制度的爭論,不應該排除現在學生的參與,否則只是脫離現實之學術討論。
我們辦了這個簡單的
BBS電子報,
每周發一期,希望讓沒有接觸過此議題的眾多同學,
也能花個幾分鐘認識一下法學教育所涉的問題。現在法學教育體制下的學習都較為被動,希
望借由訊息流通,讓更多的同學能夠了解和思考法學教育的意涵,能夠知道現在的問題和處
境,或甚至進一步討論和加入。
本電子報預計前幾期從
11月27日剛通過立法院朝野協商的「
高等考試法官檢察官律師考
試條例草案」開始談起,分幾次討論我們認為新制的許多問題,再從這些問題出發,介紹一
些法學教育的基本議題。上一期先稍微整理一下預計本會期通過的
新制,這一期討論三階段
考選其中第一試的
必要性,下一期則談到第一試應採用
及格制或門檻制。
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大學法律系學生實在很鬱卒,自從「法律專業研究所」被提出後,突然一夕之間自己就
變成「不專業」了。「第一試」門檻就是一個反應這種想法的弔詭設計。
現在大學法律系
畢業生需要通過數百題選擇題的「法學綜合測驗」,才能取得進入第二階段考試(傳統國
考筆試)階段的門票。
目前法律研究所的區分,有本科生唸的法研所,以及非本科生唸的科法所。法專所的出
現,首要的課題就是得說服大家,它與前者有何不同,又為什麼較優。立委看到了在國外
學士後法律才可以考律師,所以法專所「應該」在國考上有優勢,於是乎推出了這樣的法
案。
但試想一個修畢法律系一百四十幾學分的大學法律系學生,及「法專所」以第二專長錄
取,
兩三年間修習學分數精簡的法律課程,並且可能必須撰寫論文及涉獵更多實務課程的
法專所學生,需要鑑定「法律基礎能力」真是法律系學生?法專所的優勢應在於原先專業
與法律的相輔相成,但要論法專所學生學習法律起來會更具
「法律專業」,真不知從何說
起?
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不得不說這是倒果為因,且見樹不見林的。「學士後法律制度」本身並不只是法專所加
國家考試優勢這麼簡單,而是
通盤的教育文化與制度。
英美是根基於其整體的法學教育文
化,而產生出其特有的學制及考試制度,而不是藉由考試制度而形塑出法文化。
日本的法
科大學院也是「大學法人化」的脈絡下的一環,而不是一個單獨出現的研究所這麼單純。
制度不是不能大刀闊斧的改革,但
我們反對東拼西湊的制度設計;不作對法學教育內涵
的思考,以為模仿國外的考試制度與研究所名稱,然後用「第一試」的設計把法律系畢業
生向下壓,貼上「不專業的」,「待鑑定的」標籤,以制度迫使學生去唸「專業」的法律
「專業」研究所,就可以成為「先進法國家」。這樣的想法,過度流於短線操作,只會又
成為一次「四不像」的「台灣奇蹟」罷了。
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要如何把 法學教育改革電子報 推廣到各大版?
Gossiping: [好奇] 有沒有法學教育改革的八卦?
Food: [請益] 法學教育改革是什麼?好吃嗎?
beauty: [情報] 超正的法學教育改革!
Hate: [超幹] X!立法委員又在亂改!
StupidClown:[無言] 怎麼會有這麼笨的條例.....
joke: [囧rz] 這草案有沒有這麼好笑......
marvel: [經驗] 法專所?這是什麼鬼啊?
biker: [新車] 最新的國考條例真是機車....
wanted: [徵求] 也關心法學教育改革的人~
AllTogether:[揪人] 一起來關心法學教育改革喔!
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感謝您的閱讀
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revolawtion 法學教育改革電子報
出版者 法學教育改革小組
台大法律系學會學權部
負責人 時瑋辰 wei101101
本期撰稿 許仁碩
編輯群 時瑋辰 許仁碩 吳允中 陳家慶 蕭淳尹
出刊日期 2007/12/21
R1: 關於法教改 R2: 封面故事 R3: 封面故事 R4:參考資料下一期:及格制或門檻制?
※ 編輯: constantin 來自: 140.112.211.35 (12/23 23:23)