※ 引述《d1120730 (念念)》之銘言： : 今年申請入學第一階段已經放榜很久了 : 一直想找個比較多了解建築的平台詢問一下有關建築系的資訊 : 所以才申請ptt 第一次發文如果有冒犯請見諒 >_< 建築系是條活路 念的出來做什麼大概也都可以勝任愉快 雖然我是看過不少人熱情被消磨完 得不到成就感後默默的離開了 本人大學聯合建築 研所北科 提供一點小小建議 如果你喜歡做設計 如果你喜歡做設計 如果你喜歡做設計 (正常來說不是認知有誤的話，基本上主動選擇建築系一定是以為自己喜歡做設計) 那就多考慮歷史悠久的傳統老店 東海淡江中原逢甲等等， 傳統老店的包袱大、名氣好，為了顧全招牌，訓練要求自然嚴謹紮實 風氣也會比較健康 在建築系的生活裡 學長姐>師長 學長姐的經驗傳承會讓你學到東西的比較多、不論觀念或技術 現在這種資訊時代，有時候學長同儕還走在師字輩的前面 而且師資是會流動的， 像以前東海的黃金陣容，也幾乎轉移到交大去了 淡江前陣子也師資改組，不過總之徐娘半老風韻猶存，這些老校都還不錯 再來你有提到科大普校學制差一年 學習廣度是否有差這點 我個人會跟你說當然有差，但是差異不大 在建築系的養成中 頭兩年是很紮實的基礎訓練 美感培養 表現法 等等 絕對是最重要、最需要努力、最不能輕忽的基本功 (但同時也是最枯燥、缺乏成就感、最多人離開的兩年) 大三時則開始 新的技術導入，大部分的學校在第三年時開始容許電繪、各種新媒材的使用 這一年也是大家各自起飛的一年 程度差異也在這年開始越來越明顯..... 而第四五年，開始進入為期一年的畢業設計 主要是訓練如何進行一個完整的議題操作，從發現問題的癥結點到如何解決 在這一年裡要一再的自我檢視 以及被犀利的老師教授們針對邏輯上的漏洞，反覆的進行攻防與審思 在有限的時間中適當收斂， 讓自己操作的設計成果更完備更有內涵， 這個階段其實是在檢視自己(3~4年)專業訓練成果是否足矣， 所以厲害的人4年出師跟普通人5年出師.....其實差。異。不。大。 另外建築的學習是永無止境，所以有人會選擇往上去念研究所、出國深造等。 我大學的時候廢到沒救、以為做設計就是比酷比炫比造型， 看別人作品集只看圖片、表現法 直到研究所時期稍微開始看有字的書，才深深明白自己有多淺， 那些大師如何在建築中隱晦曖昧實踐自我。 當然也不是你在台灣隨處可見的各種語彙拼貼的致敬作品。 另外千萬不要被人家說的業界看法迷惑；像是什麼 科大 >>>>>>> 普大 北科 >>>>>>> 台科 逢甲 >>>>>>> 聯合 之類的 業界看法說白點就是好用耐操奴性高、加班吃苦老闆以外共體時艱。 大家都是獨立的個體，自己的身價自己掌握，建築是一個永遠在徵人的行業。 另外關於聯合建築，我必須很誠實的說 雖然是很努力在拼提升的系所，老師跟學生也都很投入 但是資源部份實在"不足"， 在我念聯合的時候 系上連雷切機都沒有、木工教室設備也零零落落、(現在聽說是有補齊，雷切機確定有) 總圖跟系圖的館藏也少的可憐(...我也很少去借就是了) 有任何需要的時候只能往台中、新竹跑 這是區位在苗栗的先天弱勢 後來到北科以後我才知道公立學校的經費、硬體資源應該要多強大、 圖書館館藏不用再靠買漫畫來充數量.... 電腦教室呃.....我在北科當助教時蠻常聽到北科學生靠邀電腦設備 你們這些小鬼根本身在福中不知福阿....... 資源優勢就跟左手一樣是打籃球的輔助， .....要是能左右開弓的話籃球是一定打得不錯的 就我所知聯合的確出了不少優秀的學生 不過那些優秀的學生，我相信不論生在哪理都還是一樣優秀的學生。 --

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