另外我以很老很老學姐的角度， 給一些修課上會更容易跟上腳步的建議。 1.同組同學建立通訊錄 本課程有分組（雖然不知道你們後來怎麼辦了...） 每組的同學在週間可以互相聯繫， 確定對方也知道本週作業的類目，要交到哪裡...etc 這樣就算因病或事務等人生不如意之事，無法到課堂時， 也有人可以幫忙，不至迷失方向，或損失權益喔。 2.班代或熱心同學勤記課堂要求並與同學分享 建議你可以主動的勤記課堂要求， 並向你的同學們分享與說明。 主動向人分享資訊的人並不會吃虧， 同時，你也可以從中得知自己是否真的了解課堂要求。 3.主動向老師與助教回饋意見 修課時，如果發現要跟上課堂要求很辛苦， 請務必即時在課堂間，或是課後向老師或助教反應。 請不要憋著，或是以為不回復作業就等於展現你的問題， 你的問題也可能是所有修課同學的疑問， 若你認為課堂要求標準太高，別人也未必能輕鬆跨越。 且如果在期中/期末教學意見才反應，通常為時已晚， 除了能夠給老師不好的評價以宣洩憤怒外， 並不會讓你的權益獲得保障喔，更不用說能夠讓你所失落者獲得彌補了。 老師是很開放有耐心，很積極溝通的人， 所以請各位同學別卻步。 祝 修課愉快。 --

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