這邊要解釋一下 對於學生動畫的極限我們尚未有個明確的答案。 先前也提過 拿學生作品去跟業界做比較 真的很不公道。 並不是看不起學生作品， 但是 最基本的 「把影片作完」的態度是應該要有的。 這次會看的這麼囧 並不是因為技術， 說真的，近幾年來學生的技術越來越精進了， 但是所表現的東西 卻令人身陷五里霧中沒有頭緒、 或者講難聽點，部分作者自HIGH的表現真的讓人有點不忍卒睹...。 是說他們還要去新一代設計展 到時候我會再去看看的 希望可以看到完成品。 ----以上是對這次影展的看法----- 至於學生動畫該不該像商業動畫那樣表現... 會來唸這個系所的學生， 基本上都希望以後創作出能夠搬上螢幕的作品吧； 但是當創作乏人問津的時候 又哪來的資金去讓你做想要的作品呢？ (不得不提到史匹柏的例子...沒有侏儸紀公園，辛德勒的名單可能就不會出現了吧) 以資深動畫人員的角度來看 會希望可以看到更多元、更有原創性的作品出現 但我覺得創意不見得要跟冷門畫上等號吧？ 也不是搞的越冷門藝術性就越高。 商業動畫之所以成功自有他的可取之處 我們可以不用通盤接受 但是可以運用其中的元素啊？ 雖然表達的方式不同 但是人們對於美感的體認還是有共通的地方： 像是美術創作中的黃金比例 體操選手展現的力量 然後回到動畫的節奏感。 不管想表達什麼樣的理念 動畫做出來是要給大家去看的， 只有自己看的懂的東西 不管意含再深遠 也傳達不到觀眾那邊。 拿MIND GAME做比方(雖然是商業片...應該算是吧) 其中穿插各種元素 其實只是要述說追尋自我這個主題。 片中挑戰了很多業界少用的表現方式 運用大量拼貼、真人照片、絢麗的色彩 更大膽的啟用了非專業聲優來替腳色配音。 雖然有些橋段一時間看不太懂， 但是全片的節奏感 卻可以領著觀眾一直看下去。 寫這寫只是想說 曲高和寡應該不等於孤芳自賞吧... 小小看法。 --

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