聲譽崩壞 大學須改革 2023-11-07 05:15 聯合報／ 張瑞雄／台北商業大學前校長（台北市） 私校的人文學系接連爆出停招，各界關心領域失衡的問題。對此，教育部長潘文忠強調， 新增和調整系所都需要校內的充分溝通，大學端也可以考慮跨領域等方案，未必要裁併系 所。 當然停招除了畢業後的就業問題和少子女化的因素之外，高等教育體系正處於信任危機之 中。幾十年來，大學一直安於自己做為學習基石、機會提供者和受人尊敬的機構的榮譽， 但是數據顯示這種聲譽正在崩壞，大眾對於高等教育的信心正在崩潰，註冊率下降，就學 成本上升，學習成果也沒有兌現承諾。 美國蓋洛普民調說明了信任喪失的嚴重性，短短八年裡，對高等教育有「非常」或「相當 大」信心的美國人比率從五十七％驟降至卅六％，與平均僅下降五％左右的其他機構相比 ，這廿一個百分點的下降是災難性的。更令人擔憂的是，信仰的喪失跨越了政治派別和教 育程度，對大學的不信任不能再被視為孤立的負面情緒。 系統性腐敗的證據支持了公眾的判斷，超過四千四百萬美國人持有高達一點七兆美元的學 生貸款債務（台灣目前也有約七十三萬學貸族，平均貸款數落在卅三點二萬）。過去十五 年，學士學位的薪資增加也縮水了一半。 研究表明，家庭收入最高一％的孩子進入菁英大學的可能性，是家庭收入最低廿％孩子的 七十七倍，我們所謂的公平多元招生制度，在實務上更製造了社會的不公平。 許多學者善於為這些失敗找藉口，他們指責政客削減資金，公眾不理解高等教育的重要性 ，或兩極化導致人們反對大學。但忽視問題的根本原因只會加深高等教育的困境，大學運 作中存在的根本缺陷，充分解釋了為何公眾對大學失去信心。 首先是學位的絕對成本，儘管實質薪水幾十年來一直停滯不前，但大學的辦學成本卻在飆 升。行政臃腫、設施軍備競賽以及對提高效率的制度改革之抵制，使得大學不是提高學費 ，就是降低教學品質，導致念大學的成本不斷增加，實質收穫卻降低的現象。 號稱多元招生的方法，也剝奪了有能力學生的機會，尤其是那些來自弱勢背景的學生。 然後，學位本身的價值不再得到保證，畢業生就業不足的情況正在上升。考慮到大學的高 昂成本和時間投入，學習與就業如此不匹配是站不住腳的。 教育部和大學不但沒有解決這三大缺陷，反而常常抗拒必要的改變。一些大學加倍追求聲 望和排他性，認證機構保護現有大學免受競爭，而不是提高標準；政客們把大學當政治足 球或提款機。渴望機會的學生和家庭別無選擇，只能承擔所有的不公平，以期擁有更光明 的未來。 恢復對高等教育的信心，需要實施深入的改革，即使短期成本似乎很高，但拒絕改變只會 讓高等教育加速衰退，公眾已經對大學漸漸失去耐心了。 https://udn.com/news/story/7339/7556079 --

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