※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1Rriuf-n ] 作者: falomu (瞂雒毣) 看板: Gossiping 標題: [新聞] 使用學校資源差別待遇 教團嘆兼任師被當外人 時間: Mon Oct 29 17:08:55 2018 使用學校資源差別待遇 教團嘆兼任師被當外人 最新更新：2018/10/29 13:19 （中央社記者許秩維台北29日電）高教工會今天公布大專兼任教師教學資源使用調查， 發現逾半數兼任教師使用學校資源遭受差別待遇，在學校形同外人，呼籲讓大專兼任教 師能平權使用資源。 台灣高等教育產業工會今天發布新聞稿，公布「大專兼任教師教學資源使用」調查結果 ，問卷調查於8月5日至9月30日進行，共回收131份問卷，填答的兼任教師任職學校涵蓋 67間大專，調查面向包括教室資源使用、圖書館及電子資源、身分證明及校園、教學資 源使用等。 調查指出，有56校（約84%）不提供兼任教師學校教職員證，50校（約75%）不提供兼任 教師申請教學助理，23校（約34%）不提供兼任教師辦理圖書閱覽證、使用電子資料庫 ，21校（約31%）不提供兼任教師無線網路帳戶或密碼。 在教學資源使用上，調查顯示，21校（約31%）不提供兼任教師免費影印教材講義、考 卷或使用圖書館的電腦、影印機、掃描機等設備，19校（約28%）不提供兼任教師借用 計算機中心的電腦，14校（約21%）不提供兼任教師使用學校購買的教育授權軟體。 高教工會指出，從調查可發現受訪的兼任教師中，逾半數曾在使用學校資源上遭到「差 別待遇」，如圖書資源、電子資料庫、影印、上網、掃描、教學器材等，學校只因教師 的「兼任」身分，就忽略不提供，不只讓兼任教師受到不公平對待，也阻礙兼任教師正 常備課，間接損及教學品質。 除了圖書和教學資源外，高教工會表示，許多兼任教師在學校「形同外人」，有兼任教 師在問卷填答中提到，無法申請電梯磁卡，以致於在5樓上課卻無法使用電梯，也有兼 任教師表示，沒有權限開啟教室冷氣，每次上課前要特別登記才能取得「開燈卡」，徒 增許多不必要的行政手續。 高教工會指出，教師在講台上不分專任或兼任，對學生的教育品質同樣重要，但部分大 專卻把兼任教師當「臨時工」、「免洗筷」對待，未給予基本尊重，連教學資源都不提 供，呼籲教育部和各大學應該把兼任教師當成大專的一分子，並確保兼任教師能「平權 」使用教學資源。（編輯：黃于）1071029 https://www.cna.com.tw/news/ahel/201810290147.aspx --

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