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標題[新聞] 9%！中文、台文所註冊率慘 大學實用論害
時間Sun Jan 21 10:13:55 2018
9%！中文、台文所註冊率慘 大學實用論害慘人文科系
2018-01-21 09:27聯合報 記者馮靖惠╱即時報導
教育部日前公布106學年大專校院新生註冊率，其中，中文、台文系碩士班的註冊率普遍
偏低，國立暨南大學中文系碩士班註冊率只有9%，成大台文所博班註冊率也僅三成，許多
私校中文系碩士班註冊率也僅約二、三成。
暨南大學中文系主任陶玉璞表示，國家把所有大學科系分成有用跟無用、好就業跟不好就
業，「害慘人文科系。」政府一直希望產學連結，把大學當成職業訓練所，但大學應該帶
領企業，先在研發端突破，「不該只以實用思考，作為國家的辦學方向。」
政大中文系、台文所的博士班，去年註冊率約為5成。政大台文所長范銘如表示，這幾年
開始把錄取率與註冊率當指標時，一般解讀好像變成是沒人要念，而不是系所的把關嚴謹
，反而教育部會逼我們「要錄滿，而非錄好」，但收不適合的學生，才是對學生生涯與高
教資源的浪費。
政大中文系主任涂艷秋指出，政大中文系博士班的報到率去年偏低主因是，沒有備取生，
且與台大重榜率太高，這個現象幾乎年年發生。為了維持中文所的水準，多年來都沒有開
放備取制度。
涂艷秋指出，近年來中文系就業困難，應該與少子化和國家經濟困境連在一起。少子化的
影響恐怕也不容低估，當中小學減班時，的確會影響中文系的就業情形，因為中文人的一
大出路就是國文老師。
成大台文系系主任陳玉峯表示，受到社會趨勢影響，十幾年前，非常多人報名碩士班，後
來大學碩博士班每年都以15%衰減中，因為業界反映碩士的能力沒有比較強，但薪水卻要
求比較高，就越來越不喜歡用碩士生。
「台文系博士班的註冊率低，是受到體制跟現實的雙重壓力」，陳玉峯說，文科念到博士
班，通常年紀偏高，又要應付體制「齊一化」的要求。他舉例，現在大學強調跟國際接軌
，造成注重區域化的台文系「超過負荷」，學生即使考上卻不報到，或是不堪負荷，中途
休學。此外，現在應聘一個大學教師，每次都是20、30人來應徵，僧多粥少，要找到大學
教職非常困難。
世新大學中文系主任張雪媃說，真正愛讀書的學生當然會去考國立大學研究所，能留下本
系學生的比例很低，大約2至3人，且國立大學畢業生不可能來世新中文系讀碩班，生源極
其有限。
https://udn.com/news/story/6925/2941575?from=udn_mobile_indexrecommend
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1F：→ sabrinalll: 沒有備取，自取滅亡，直接關門算了。 01/21 11:26
2F：推 lisasweet: 沒有備取或許可能是指收不到備取生吧? 01/21 11:30
3F：→ lisasweet: 喔喔 抱歉我看錯了~ 下一段有寫不開放備取... 01/21 11:30
4F：→ lisasweet: 不過或許跟新聞講的一樣,不開放備取就是為了品質吧... 01/21 11:31
5F：推 jcjan: "碩士沒有比較強但薪水比較高", 身為教育者該感到汗顏吧! 01/21 11:41
6F：→ reinherd: 我是不能理解為什麼不能學美國,大學部學生不分系,學程制 01/21 11:47
7F：→ reinherd: 科系改成學校的學術編組和大學部學生註冊人數脫鉤 01/21 11:48
8F：推 moewgi: 樓上，因為台灣的大學制度僵化，這種大改會很多人哇哇叫 01/21 14:12
9F：→ moewgi: ，大家其實心裡清楚現在的制度繼續下去也是等死，但又你 01/21 14:12
10F：→ moewgi: 看我我看你，不敢輕舉妄動 01/21 14:12
11F：推 Ischolar: 註冊率低的所，會被教育部砍招生名額 01/21 16:25
12F：→ Ischolar: 所以只好浮濫招生，或是『寄存』名額在教育部美化數字 01/21 16:26
13F：→ Ischolar: 教育部真是台灣高等教育最大毒瘤 01/21 16:27
14F：推 SantaNM: 造成註冊率高或低的主體是學生的選擇，而非教育部。教育 01/21 17:50
15F：→ SantaNM: 部也只能對這數字的高低選擇有無作為 01/21 17:50
16F：推 SantaNM: 即使教育部徹底不管各校註冊情形 把招生自由全數下放各系 01/21 17:59
17F：→ SantaNM: ，這也是一種作法。但無益於社會上所瀰漫的大學實用論一 01/21 17:59
18F：→ SantaNM: 事。總不會要教育部來帶頭鼓吹學生來唸碩博 01/21 17:59
19F：→ guare: 博班註冊率三成還算不錯了 01/21 19:37
20F：→ max1613: 沒有能力，幹嘛給他畢業 01/21 20:57
21F：推 reinherd: 我是覺得不如教育部不要管了 讓大學自治自負盈虧 01/22 00:21
22F：→ reinherd: 教育部最多就是針對國立大學給grant 01/22 00:22
23F：→ reinherd: 讓大學自己決定要不要讓特定科系關門 01/22 00:22
24F：→ recorriendo: 講美國的是在搞笑嗎 美國不分系有兩種 一種是Great 01/22 00:39
25F：→ recorriendo: Books program 這個東西也逐年消失中 另一種是入學 01/22 00:40
26F：→ recorriendo: 不分系 但畢業前一定要選主修 這種一樣都是搶熱門科 01/22 00:41
27F：→ recorriendo: 系 更何況這篇講的是研究所 美國有不分主修的研究所? 01/22 00:42
28F：→ recorriendo: 總之 美國人文科也是皮皮剉啦 一堆學校喊著裁文科 01/22 00:44
29F：推 shiii: 推。 教育部就是台灣高教最大的毒瘤 01/22 07:47
30F：→ librabook: 對學生來說 實用錯了嗎?? 01/24 10:01
31F：→ librabook: 為什麼要學生賭上自己的人生 僅為了讓這些老師"有工作" 01/24 10:03
32F：→ reinherd: 學生分系和主修是兩回事歐.你主修不等於是科系的成員.因 01/25 08:33
33F：→ reinherd: 為你可以多個主修(依你修課而定).例如說,小弟我們學校 01/25 08:33
34F：→ reinherd: 如果你之後選擇主修生物,畢業時幾乎也會取得化學的學位 01/25 08:34
35F：→ reinherd: 反過來也是.這和研究生屬於特定科系是不一樣的狀況 01/25 08:34
36F：→ reinherd: 不過我的確沒仔細看到說這是在談"碩士班" ^^ 01/25 08:35