我想幫這位老師(雖然不認識)說說話 我現在的身分看起來與文中招聘的專案助理教授類似 不過領域不同，我是生醫領域，是中國醫的專案培養助理教授 目前是第二年 關於這個身分去年在本板上也有稍微說明過 當然如果有專任缺的話一定是第一選擇 但若是沒有，專案未必有板上所說的這麼糟糕 各校甚至各單位的專案性質差異很大，所以我認為應該針對個別案例做評估 而不是所有專案都一樣不好 (當然我同意都沒有專任好) 中國醫專案培養助理教授大概的內容如下 1.有Mentor指導，用Mentor的實驗室資源 2.可提校內計畫100萬/年 (拿到科技部計畫後就不再給，後來才知道的) 3.無教學責任純研究(光這點就和許多專案不同)，也沒有教師證 4.一年一聘，三年後評估轉正或停聘 5.有助理研究員身分可提科技部計畫(用自己的名字，和Mentor無關) 6.薪資比照專任助理教授 7.發paper有沒有必掛Mentor我不確定，不過我的Mentor是確實有指導協助才掛 (我的Mentor資歷也不缺我的發表) 和原PO的內容還是有點差異，但我想夠像了 完全沒有教學責任但老實說我還希望能累積一點教學經驗，負擔不要大就好 校內計畫很有幫助，一進來就馬上有經費可運用 而且可以請一個研究助理，對要動手做實驗的生物研究幫助非常非常大 沒錢買設備但是Mentor資源通常都很夠 現在是第二年，正在執行剛拿到不久的科技部一年期隨到隨審計畫 同時也正在寫後續的新進人員研究計畫 當然最大的缺點就是對未來的不確定性 轉正的條件不明加上一年一聘會不會有意外也不知道 (上年度經費用完後到確定續聘前我都不敢買實驗用品，誰知道會不會續聘) 且就算轉正後還是要從助理教授做起 (這點是我當初不太想接的原因，但總之是有其他的考量就接了) 關於原PO所說明的職缺內容 1.是否確定能以自己名字申請科技部計畫 2.拿到科技部計畫前有經費可用嗎? 3.聘期是否有保障? 若以上幾點皆為是，那我覺得這內容並不差，就算有幾點為非也比博後好很多 總之我目前覺得還行，而且對能聘一個自己的助理超開心 --

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