作者pptt11 (B)
看板AfterPhD
標題[問卷]懇請參與國際調查－高教與博士專業發展
時間Tue Oct 17 16:38:20 2017
懇請各位先進參與國際性調查研究－高等教育知識社會與博士專業發展。
敬愛的 教授/研究人員，您好：
本研究團隊2016年加入33國(含美國、加拿大、英國、德國、日本、韓國、香港、中國大陸、澳大利亞、荷蘭、芬蘭、紐西蘭、俄羅斯、波蘭、南非、巴西等)共同參與國際性「Academic Profession in the Knowledge-based Society（簡稱APIKS）」研究調查案。該研究已進入第三期程，臺灣乃第一次正式參與其中。研究設計旨在調查高等教育知識社會(Knowledge Society)、大學教師專業發展及博士育成等兩大項，其目的在透過問卷調查，以了解國際間知識社會的創造出現，將如何影響大學教師的工作與價值。
本問卷的實施，將與其他32個國家同步進行，針對各主要學術研究機構與大學校院進行廣泛調查，希冀透過調查後的分析結果，成為參與國在高等教育政策規劃上的重要參考資料庫。本研究作答內容約需耗時20-30分鐘，您的寶貴意見將影響臺灣在此國際合作研究有效樣本的提供。本研究團隊誠懇邀請您填寫本問卷調查，除可積極參與國際學術合作並做貢獻外，亦能了解我國大學的學術專業發展現況，以做為後續政策建議與跨國分析之用。
感謝您的支持與協助 ！
＊問卷網址:https://goo.gl/BvxtWK
＊建議以電腦或平板操作，易讀性較高。
＊回收時間：即日起至10/31，歡迎協助轉發。
＊此為電子問卷版本，若已填寫紙本則無需重複填寫。
台灣研究團隊 問卷分析組
臺北市立大學
教育行政與評鑑研究所
何希慧 敬上
研究助理 (1) 許雅涵
研究助理 (2) 房芊妤
研究助理 (3) 李琳婷
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※ 編輯: pptt11 (140.119.110.57), 10/17/2017 16:39:40
※ 編輯: pptt11 (140.119.110.57), 10/17/2017 16:41:15
1F：→ pptt11: 抱歉昨日尚未啟用問卷，造成大家的不便請見諒， 10/18 10:12
2F：→ pptt11: 目前已經問卷啟用，懇請各位先進參與，謝謝您們! 10/18 10:13