作者tainanuser (南南南)
看板AfterPhD
標題[閒聊] 讓不適應的碩班轉實驗室
時間Mon Jul 29 00:42:39 2013
教書這些年來，進來實驗室的碩班，還沒有出現延畢的狀況，可能是我看過太多延畢一
年半載的學生，沒有做出成績，反而成為實驗室的負擔，故能在我底線接受的範圍內，
能達到最低門檻的，我就會讓學生畢業。
我的最低門檻，大概就是可達到一篇SCI投稿所需要的實驗成果。這些年來，大概都依循
這個方式在運作，也都還算運作順暢。直到去年收了一個碩班，就開始出現一些狀況，
再閱讀文獻及實驗主動性都不佳，常常出現整篇SCI都看不懂的情況，交代給他的實驗
也都有不少狀況。
我只好請已經畢業的碩班，目前正在四大念博士班的學生，請他回來學校一對一的帶領
這個學生，導火線應該是即使這樣的方式，還是從6月初到現在，仍然是沒有任何研究
進展，他也沒有主動去找博士班學長討論，這兩個月過著碩一升碩二的暑假生活，我在
前幾天也因為這樣態度，有點火氣上來，認為這樣的態度，需要施加一點壓力，讓他可
以振作一點。故提醒他，這樣研究進度下去，可能會有延畢的現象，希望他在開學前，
能有一些實驗的初步結果，不然就是到開學時，必須要請他自行轉實驗室，避免造成學
生延畢。
結果學生也回應給我，暑假雖然僅剩50天左右，他還需要一半以上的時間，去完成他暑
假私人行程。我只能說，我僅剩的一點期待，希望這個學生可以改進的想法，大概都已
經灰飛煙滅。不想留下的碩班，我只能祝福他有更好的選擇....
以上為個人淺見，提供您作參考！
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 124.8.86.33
1F：推 dreamer2010:讓他轉實驗室吧，不然最後他會到處講你壞話 07/29 01:23
2F：推 ggg12345:想要某實驗室的名份,但卻不認同前人方式,目標游移,無心深 07/29 01:28
3F：→ ggg12345:入,表現的就是閱讀文獻不進入狀況,難反覆思考,抄網路片段 07/29 01:31
4F：→ ggg12345:應付.對實驗室方向沒信心沒興趣,但又不願盡全力走自己路! 07/29 01:40
5F：→ ggg12345:這是目前就業競爭壓力變大後,想走另條路卻又游移者的現象 07/29 01:46
6F：→ emitter:不用轉吧，不要讓他口試就好了 07/29 02:20
不讓他轉，也只是耽誤彼此的時間，這樣的學生在實驗室也是耗費、損壞，而學生離開
後，或許有更好的路，所以還是祝福他，讓他離開對彼此會比較有利....
7F：→ kromax:該離婚就離婚 不離婚耽誤別人再婚跟自己青春是者樣 07/29 02:57
同意k大的想法
8F：→ Gaussian09:搞不好已經在其他版出現"老師很機八 研究生活生不如死" 07/29 09:20
9F：→ Gaussian09:的抱怨文了 07/29 09:20
我不是每天會盯著學生進度的老師，兩個禮拜才會開會討論進度及困難。我的實驗室應
該是系內壓力比較小的，所以每年都是在第一時間就會額滿。
以前學生碩一升二暑假說要帶女朋友去環島，需要一星期的時間，我也認為整個暑假，一
星期去走走，是人之常情，所以跟學生說，出門去旅遊要小心自身安全。
但是碩一升碩二的整個暑假，幾乎都打算跟大學部一樣過？這樣實在是難以接受....
※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.80.169 (07/29 09:47)
10F：推 ggg12345:這種學生自己想轉出最好,怕的是游移,拖久確實難醫,明說吧 07/29 10:12
g大說的沒錯，也的確是這樣。
※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.80.169 (07/29 11:12)
11F：→ pc1234:先卸除他重要研究工作，別給助學金，然後放牛吃草。等他自 07/29 15:26
12F：→ pc1234:己提畢業時再來花心思吧！ 07/29 15:27
13F：→ pc1234:不過留這種學生在實驗室，除了會去網路上亂講話外，還會帶 07/29 15:28
14F：→ pc1234:壞實驗室風氣，趁早打發他走也是一種方式。 07/29 15:28
p大的考量，也是我擔心的隱憂。所以他想要離開，我不會挽留了...
※ 編輯: tainanuser 來自: 124.8.78.16 (07/29 20:03)
15F：推 CarloL:這種學生也會被我請走... 07/29 20:52
16F：→ roron:主要可能也是學生會覺得說有沒有SCI等級的實驗結果跟他畢業 07/29 23:40
17F：→ roron:找工作又沒有關係 教授要求有SCI等級的成果分明是找學生麻煩 07/29 23:41
18F：→ leonchang:就是碩班學生程度也越來越差,是他們這一代比就越來越差 08/01 09:44
19F：→ leonchang:以前無法想像的學生,之後都會漸漸出現 08/01 09:45
20F：→ leonchang:一是名額浮濫,許多不該念的人都繼續念 08/01 09:45
21F：→ leonchang:二是年輕人自我意識越來越強,就像文中的,不管老師怎麼講 08/01 09:46
22F：→ leonchang:我還是堅持暑假要去玩我的!這種在以前學生是絕不敢的 08/01 09:47
23F：推 CarloL:同意樓上.... 08/02 23:05