: 4.很喜歡在課堂罵髒話，特別是切換螢幕(上機課)、 : 課堂討論的時候...『幹XX』直接飆出來 : 5.目前班上有4~5位同學是想認真上課的，剩下40幾個則是 : 放空、隨機聊天 : 現在的情況是... : 如果是全班一起混那就算了，不過還是有4~5位的同學想上課， : 請問有類似經驗的老師們，這種情況要怎麼處理比較好 這學期我也有到私校教課..但是教夜校生, 第一次教夜校生不知道情況如何.. 剛開始會覺得下面學生年紀應該會很大...結果..也還好~~ 從很多的經驗聽來....教大學生真的是愈來愈像教高中生,我是私立高職畢業 在當時有為數不少的人都是抱著來混混文憑心態...因此我終於知道為什麼 我們高職老師上課要大家抄黑板上的字, 寫黑板字和講解的比例約為5:5 或看情況也許7:3下課呢..就把筆記收回來...降子上課就不必為了一些不重要的事生氣, 光是管秩序,罵人...就都不用上課了..= =" 也因此我這學期開始就說...上課筆記佔成績30%, 期中+期末考30%, 出席勤惰40% 同學要抄PPT上的字 (學習才會加深印象, 而且不必買書, 考試就考筆記) 而我上課就不必因為管秩序...被同學說我是機車老師...(真不知道這些人為何而學) 這幾次教下來發現...有部份同學就是很應付式地抄筆記, 有同學很認真地抄... 真的覺得自己愈來愈像教高中生....有點受不了!! 漸漸地調整一下... 於是乎PPT開始放圖表, 跟同學說你聽說講解這些圖表,然後寫我講解的重點... 當然也有同學..圖表那張PPT就沒做任何的筆記... 不過我早有降子的預防... 我學期開始就說筆記內容未達80%完整度..不算分, 每次改完發給他們,我也會 好好地說..你把這些補好, 老師願意給你分數... 也許降子抄筆記教學,教的內容會比較少一點~~但我寧願教少一點, 讓想學的同學來問我問題... 不過我發現一件事...他們在抄筆記時因為要停留比較久, 有時候這段講解 我已經講完了,有時候呢..還可以扯一些給大家正面鼓勵的話...例如: 老師都覺得你們都絕不是草莓族, 大家也都很聰明,只是想要當懶惰蟲.. 你們只是要來抄筆記應付,通過這門課, 真的會很輕鬆就通過了... 但是同樣都是花時間在這裡, 何不學一點東西, 也比較對得起自己..... .......................................................... (看到同學有人抄好筆記, 抬頭了...我會快點閉嘴結束, 進行下一張PPT) 大學高中化, 碩士大學化, 博士碩士化...似乎情況愈來愈明顯了.. 我現在居然開始用我高職老師教學的方法...來教大學生@@" 期中,期末考前給大家畫重點... 考前給大家溫書30分鐘...希望大家都能考得很好..@@ 同學也沒這麼愛學, 那麼就只能儘量找折衷的方法... 我還是覺得這些同學...認為60分與80分的意義..是很不一樣的... 但我真的很不想直接告訴他們"把你當掉"的理由,要他們上課別吵,別睡覺.. 直接爆出那句話,接下來也就沒輒了... 各位先進老師們加油!! 有任何教學方法也要提出來分享一下哦~~ ※ 編輯: kbaa 來自: 59.112.248.46 (04/03 16:27)