印象中國一升國二大概有31萬多人，小六升國一則是27萬多，不知道為何數字出來，卻 只有2.5萬，那這樣不就還差兩萬人左右？ 猜測可能是年尾初生，也就是在九月一日以後出生，只能念下一屆，不過這些少的員額 確定三年後一定會衝擊高中、高職市場，也就是市場上高中、高職的尾段班，可能要收 掉一成以上，逐年不斷增加收掉的學校，直到現在的市場規模的2/3(19-20萬人)。 那六年後呢？普大跟科大要如何因應？靠陸生？靠國立大校併招生不足的國立小校？私 立大校併尾端私立學校？偏選地區的學校，真的需要未雨綢繆.... -------------------------------------------------------------------- http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100628/78/288ym.html 少子化衝擊／國中小新生 驟減1364班 更新日期:2010/06/28 04:11 〔記者林曉雲、蘇孟娟、何玉華、蔡宗勳、陳文正／綜合報導〕 少子化已大舉衝擊國中小！八月卅一日新學年起，全國的國中小將因新生大減五萬多人 ，減班一千三百六十四班！ 國一新生少逾2.5萬 國小減3萬人 即使教育部已遽降各班學生人數，國中減到每班卅三人，國小更減到每班廿九人，企圖 減緩少子化帶來的衝擊，但幾乎全國各縣市都面臨學生來源減少的威脅。特別是今年國 一新生多屬虎，虎年不喜生子，國一新生估計減少約二萬五千八百多人，小一新生也會 減少約三萬人。依本報各地記者連線查訪結果，國中預估大減班二百四十一班，國小則 估大減一千一百二十三班。台北市和台北縣面臨的衝擊更居全國之冠，台北市國中減廿 六班、國小減一百八十五班，而台北縣國中更大減一百四十多班、國小大減三百班。 北市減211班北縣440多班 全國之冠 教育部國教司表示，依規劃，國中還逐年減少班級人數到每班卅人；國小今年已達到精 簡目標每班廿九人，教育部仍在跟行政院爭取，希望國中小都還能再逐年調降班級人數 。 將減班的學校老師擔心成為超額教師，更擔心再度發生有老師為了卡位，不惜幫學生寫 作文、畫圖、製作小書和準備比賽，瘋狂搶積分、記功嘉獎的扭曲情形。 超額教師問題 雪上加霜 儲備教師更是憂心！全國現有三萬名儲備教師，加上減班造成的超額教師，超額教師問 題將更形惡化，多數縣市已停辦教師甄試，例如台中市國小減四十一班，國小一般教師 甄試維持停辦，只有特教資源班可招考廿四人；國中則從去年有一百零一個缺額，縮減 一半，今年只考五十五人。 台北市議員陳孋輝表示，教育局應面對少子化現實，落實小班教學理想；台北縣則表示 ，因國小畢業生少四千五百人，小一新生則少八千八百二十九人，三重市光榮國中校長 楊尚青說，家長重升學，沒有資優班的學校，擋不住大減班的宿命。 桃縣人口成長 反而增班 部分縣市班級數不減反增，則是因為班級人數下降所致。全國增班人數最多的縣市是桃 園縣，桃縣教育處說明，該縣人口數每年均緩慢成長，移入人口多屬年輕族群，所以國 中少子化並不明顯，加上每班人數配合政策減少，以致增班，但過幾年後減班現象仍會 出現。 --

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