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http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100505/4/25325.html 陸生來台 教部反對「三限六不」入法 更新日期:2010/05/05 02:42 林志成/台北報導、楊舒媚/台北報導、李宗 中國時報【林志成/台北報導、楊舒媚/台北報導、李宗祐/新竹報導】 教育部及各大學昨天強調,開放陸生來台現階段可以接受「三限六不」,但未來要不斷調 整修正,所以不支持將「三限六不」入法。「陸生三法」修正案一旦在立法院本會期通過 ,今年九月起,兩岸大學雙聯學制先上路。 政府即將開放陸生來台,教育部提出限校、限量及限域,不加分、不影響招生名額、不提 供獎助學金、不允許校外打工、不可考照、不可續留台灣就業等「三限六不」配套措施, 但民進黨立委主張將「三限六不」納入《大學法》及《專科學校法》中,才願意讓法案過 關。 教育部高教司長何卓飛表示, 「三限六不」是開放陸生來台的執行細節,不應訂在法律 裡面,否則政策將失去彈性。教育部將「三限六不」訂在《陸生來台就學辦法》中,以後 如果要改,由行政院同意,不需立院重新修法。 東海大學校長程海東表示,教育是滾動的,必須不斷因應外在環境變化調整,法令訂太死 會「綁手綁腳」,不利教育發展。初期開放陸生來台可以接受「三限六不」,但推動一段 時間後要修正,如果還要修法就太麻煩了,現階段就不該讓「三限六不」入法。 中興大學校長蕭介夫說,陸生來台法案「原地打轉」太久,應趕快突破,讓陸生早點來台 灣。他建議立法院可以附帶決議方式表達「三限六不」訴求,但不要入法,讓陸生來台政 策更有彈性。嶺東科技大學校長陳振貴說,開放陸生來台,若將「三限六不」入法,未來 不管哪一黨執政,都會陷入「自綁手腳」情況。 立法院本會期應可通過陸生三法,台灣可採認大陸學歷及開放陸生來台。但教育部說,時 間很趕,按照目前進度,今年九月大概僅能讓兩岸雙聯學制上路,陸生來台讀大學部或研 究所可能都要等到明年。 在立法院「打翻天」的陸生來台修法,昨天立院程序委員會將民進黨團的提案排入七日院 會議程報告事項中,若當天順利付委,最快下周朝野可在議場內審查此案,這也是立法院 長王金平積極促成的方向。 民進黨團昨日以黨團名義,提出《大學法》與《專科學校法》的對案,要求把「三限六不 」入法。此外,為避免「職業學生」可能來台,民進黨團也要求各校自行直接招收陸生, 不得透過官方或民間機構代辦;為讓各校有充分準備,明訂日出條款,修法一年後才能施 行。 昨日立法院程序委員會處理七日的院會議程時,國民黨團並沒有提案封殺民進黨提的二案 ,同時放行遭國民黨團阻擋多次、由民進黨立委管碧玲所提出的《兩岸人民關係條例修正 草案》,國民黨立法院黨團書記長林鴻池表示,「三限六不」是行政院執行政策的方向, 「可以協商」。 朝野立委為審查陸生來台相關法案已兩度開打,美國加州大學柏克萊分校電機系教授、中 央研究院院士胡正明昨日強調,兩岸同文同種,相對於其他國家,台灣更有優勢可以吸收 「大陸頭腦」,直言我們如果不把握,是很可惜的事。國家實驗研究院國家奈米元件實驗 室昨舉辦「台灣半導體未來論壇」,胡正明回應與會人士提問時指出,陸生來台不會讓本 地學生沒有大學念,而是台灣的大學現在根本是學生不夠,開放陸生來台是雙贏的政策。 ----------------------------------------------------------------------------- 這是分隔線 這是分隔線 這是分隔線 這是分隔線 這是分隔線 ----------------------------------------------------------------------------- 上面的人和學校從反對此法讓立法院監督實在是其心可議, 難道要將目前這些高級外籍 生的政策套用在他們身上? 擺明了是腦袋開洞 不想解決根本問題想讓洞越來越大,看到 時誰倒楣執政,準備創造更多高級流浪教師 囧.... --



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◆ From: 120.126.19.160 ※ 編輯: cha1228 來自: 120.126.19.160 (05/05 17:51)
1F:→ Faji:胡正明應該要知道台灣走的是社區大學路線. 不要沒事跑回來亂. 05/05 19:27
2F:→ Faji:把柏克萊那套硬套在台灣身上. 05/05 19:27
3F:推 andyjy12:那學費是比照台灣學生? 05/05 20:42
4F:→ jack5756:我還是覺得很好笑,現在要招某國學生,然後跟他們說,我 05/05 21:17
5F:→ jack5756:們家有不錯的大學,不過不給你念,能給你念的是比較爛的 05/05 21:18
6F:→ jack5756:然後沒有獎學金,你也別打工,唸完就給我滾蛋。學費則請 05/05 21:18
7F:→ jack5756:你多附一點。附加利益,讓你學學台語。 05/05 21:19
8F:→ jack5756:很好奇會來念的是什麼料.... 05/05 21:19
9F:→ dos792:那台灣學生的獎學金怎算? 05/05 21:21
10F:→ dos792:沒錢就別玩玩不起的遊戲,多招些有錢人,十個有錢人養一個 05/05 21:22
11F:→ dos792:聰明的。學學老美的名笑,這有這麼難嗎? 05/05 21:22
12F:→ dos792:萬一來的都是聰明的,那台灣反而會完蛋. 05/05 21:23
13F:→ katherienven:jack了解美國英國怎麼限制國際學生嗎? 05/06 09:25
14F:→ taidungman:哪需要這麼麻煩去限制:教學全採用網路遠距,學費線上 05/06 10:51
15F:→ taidungman:卡.時間到了文憑快遞送到對岸府上,這不就得了 05/06 10:52
16F:→ taidungman:刷 05/06 10:52
17F:→ jack5756:Yes, I understand the HEIs in the US and UK. 05/06 12:28
18F:→ jack5756:I also know how they attract foreign talents with 05/06 12:29
19F:→ jack5756:financial incentives and keep them after they 05/06 12:29
20F:→ jack5756:finish their studies. BTW, it is wrong to compare 05/06 12:30
21F:→ jack5756:the US/UK system against Taiwan's because of the 05/06 12:30
22F:→ jack5756:our HEIs are not as good as theirs and our country 05/06 12:31
23F:→ jack5756:is in a different stage of developemt with them. 05/06 12:31
24F:→ jack5756:Don't forget how the discrimination of price 05/06 12:33
25F:→ jack5756:Strategy being implemented in these countries. 05/06 12:34
26F:→ jack5756:There are two types of foreign students. 1. Talent. 05/06 12:34
27F:→ jack5756:We hope we can keep them as long as possible by any 05/06 12:35
28F:→ jack5756:means. 2. Cash Cow - they are just a source of 05/06 12:36
29F:→ jack5756:Funding sustaining the HEI system. 05/06 12:37
30F:→ jack5756:The question is what kind of students we are 05/06 12:37
31F:→ jack5756:targeting, and whether our strategic measures can 05/06 12:38
32F:→ jack5756:meet this goal. 05/06 12:38
33F:→ dos792:our talented govn target non-talent foreign students 05/06 13:06
34F:→ dos792:and give them lots of money for them to enjoy taiwanese 05/06 13:06
35F:→ dos792:pubs 05/06 13:07
36F:推 khwang0:agree with Jack and Dos.. 05/06 14:18
37F:推 prior:如果可以找一堆cash cow來也不錯. 問題是我怕在這樣的系統 05/06 16:22
38F:→ prior:下,連cash cow都找不到。 05/06 16:23
39F:→ dos792:我們自已就是cash cow to those foreign students 05/06 16:29
40F:推 prior:d大正解! 05/06 22:30







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