作者Faji (...)
看板AfterPhD
標題Re: [新聞] 評論篇－知識有價 不能只靠愛台灣
時間Sat Apr 17 00:41:08 2010
※ 引述《RomaneeConti (DRC)》之銘言：
: 其實我覺得這個問題跟職業運動有點類似XD
: 大家都想要去MLB紐約洋基 NBA洛杉磯湖人 足球的皇家馬德里或是AC米蘭 曼聯
: MLB華盛頓國民 NBA洛杉磯快艇則是沒人想要去Orz
: 從職業運動中我有幾點小靈感 野人獻曝
以中華職棒來說。那樣的薪水待遇就只能找到那樣水準的球員。不管你管得在
怎麼嚴，懲罰的再怎麼嚴厲，遲早還是又會爆發打假球的。
如果球員有大聯盟水準。即便打假球，至少也可以打得漂亮點。
我們教授水準不高，因此才會想出什麼impact factor公式計點。國科會經費怕被
教授A掉，因此設下重重關卡。不過還不都是上有政策下有對策，學術水平並沒有
因此真的提升。 這就跟希望中華職棒能走上日職、大聯盟軌道一樣，應該是永遠
不會有結果的。
所以還是看開點吧。就走社區大學路線就好啦。
六年條款、大學評鑑、五年五百億全部都取消吧。根本是沒有意義的東西，放在那
邊反而造成不必要的社會問題跟成本。
: 5.其實說到最後 感覺問題在基礎......
: 沒有好的國小生就沒有好的國中生
: 沒有好的國中生就沒有好的高中生
: 沒有好的高中生就沒有好的大學生
: 沒有好的大學生就沒有好的研究生
: 沒有好的研究生就沒有好的教授............
: 一切的問題都在源頭啊........
源頭是在教授。
別忘了我們大學生不弱啊。至少幾十年前人才還沒流光的時候我們台大大學部還是很屌
的（清交成也不差）
你看北美那些中老年的知名華裔學者，或者中研院院士，我看十個裡面可能至少有五個
都是在台灣唸過大學的。
所以我們大學生程度是沒有問題的(至少曾經是程度很好的）
不過我們並沒有因此發展出知名大學啊... 人都流光了:p
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.37.138.250
1F：→ goldmoun:人才不想念博士啊~"~ 04/17 00:42
2F：推 ggg12345:假如沒記錯,推SCI的是郭南宏主委,他怪EECS研究論文對資訊 04/17 01:06
3F：推 hydralee:台灣人才先去當醫生或是去當被醫生醫的爆肝工作者 04/17 01:06
4F：→ ggg12345:產業沒貢獻.那時電子資訊還替台灣賺錢請他網開一面多鼓勵 04/17 01:08
5F：→ ggg12345:現在的這一套是阿扁時代推動的,本質是讓老九們互鬥.聽說 04/17 01:11
6F：→ ggg12345:交大張校長說了句話,論文多還不如有實質impact就有人去找 04/17 01:14
7F：→ ggg12345:出impact factor加以附會,隨之又冒出citation number.搶 04/17 01:16
8F：→ ggg12345:5年500億要進百大的就互數起來,就鬧成升等都要看這些數字 04/17 01:17
9F：→ ggg12345:現在還有數論文排名順位的獎多少錢,師生間搶排名怨氣沖天 04/17 01:20
10F：→ ggg12345:這一切還不都是學官們附合著政策鬧出來,讓助理計點促生產 04/17 01:22
11F：推 micklin:外國的月亮比較圓 04/17 03:06
12F：推 hydralee:說些不好聽得，我們大學有產值嗎？ 我們培育出來的大學生 04/17 05:45
13F：→ hydralee:有因為大學學到的東西增加他們的產值嗎？ 04/17 05:46
14F：→ hydralee:套標題的說法，我們由大學得來的知識有那個價值嗎？ 04/17 05:47
15F：→ hydralee:目前大家上大學是為了求學問還是求學位？ 04/17 05:48
16F：推 Silience:照樓上的說法的話，想問全世界哪間大學有產值的?? 04/17 10:35
17F：→ Silience:都已經拿phd了，說話還這麼極端..... 04/17 10:36
18F：推 taidungman:就看看最近22k實習生的新聞.真的想吐血!國外我看到學生 04/17 12:04
19F：→ taidungman:是還沒畢業，就主動要求老師幫他們找internship，沒薪 04/17 12:05
20F：→ taidungman:水也沒關係;還有許多program企業實習是必修的學分 04/17 12:06
21F：→ taidungman:台灣學生散到這種地步也不知道該怪誰了? 04/17 12:07
22F：→ dos792: 老灣的老師一堆都沒工作過，無業界connection, 學生要找 04/17 16:56
23F：→ dos792:老師，老師別扯後腿就偷笑了 04/17 16:56
24F：推 hydralee:只是提供不一樣的想法而已 如果大學學位讓人覺得沒有收穫 04/20 07:21
25F：→ hydralee:那誰來給教授好得待遇？ 04/20 07:24
26F：→ dos792:台灣的大學以抽象為目標，學生的收穫當然也是抽象的，教授 04/20 08:42
27F：→ dos792:的待遇抽象也剛好而已 04/20 08:42
28F：推 Silience:請問樓上的d大，哪一所大學以抽象為目標阿?? 04/20 08:47
29F：→ dos792:還愈多的吧，一味的以p為主，然後看不出實用性，很多老師 04/20 08:56
30F：→ dos792:也放棄教學這塊 04/20 08:57
31F：推 Silience:要說就說個實在一點的。哪一間，哪一所。就一個"多"， 04/20 09:00
32F：→ Silience:這種講法是不是也算是抽象?? 04/20 09:00
33F：→ dos792:講明了我還用混嗎? 不過500e大學裡很多就是了 04/20 09:36
34F：→ dos792:我身邊就一堆老師對教大學初年級很恐懼，可能是這幾年被 04/20 09:39
35F：→ dos792:學生評鑑嚇到，問題是這個學生的pool已經是台灣前段的了 04/20 09:39
36F：→ Silience:這個跟抽象有什麼關係??? 04/20 09:49